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[期刊论文] 作者：谢冠伟,
来源：学生学习报 年份：2020
【摘要】小组讨论应用在高中物理课堂教学中，能够激发学生的学习兴趣，让物理课堂教学充满活力，不仅能提高学生学习物理的效率，还能培养学生的合作意识。本文对高中物理课堂小组讨论有效性提升的策略进行实践研究，旨在提升高中物理教学的质量，并希望可以为实际教学发挥......
[期刊论文] 作者：谢冠伟,
来源：学生学习报 年份：2020
【摘要】在高中具体落实物理课程教学期间，教师需要从核心素养层面出发对具体的育人活动进行优化设计，让学生能够形成良好的物理学思维，并在探究与分析的过程中有效地掌握物理的内在科学文化，并形成端正的态度，以饱满的情绪参与到物理课的探究活动当中。下面，主要就核......
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