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[期刊论文] 作者:谢卓昂,
来源:考试与评价 年份:2021
【摘 要】 STEAM教育理念作为一种新型的先进教育理念,通过打破学科界限来对学生进行综合教育,旨在对学生所学知识的实际运用能力、地理创新性思维能力以及实践能力的培养。STEAM教育理念越来越多的被应用于各个学校的各个学科的教育当中,并取得了较为显著的教育效......
[期刊论文] 作者:谢卓昂,
来源:启迪·上 年份:2021
摘 要:在教学改革不断推进的影响之下,当前所开展的教学不再仅仅重视学生某一专业科目的文化知识,更多的是重视学生的全方位发展,而且在整个教学过程当中,也越来越融入了多样化的文化内容,以通过将这种文化内容与专业科目知识相结合,来提升学生对于专业科目知识的认识......
[期刊论文] 作者:谢卓昂,
来源:小作家报·教研博览 年份:2020
摘要:在地理學教室里的深课是学生开发核心素养的有效方法。通过明确地理教育的意义和意义,提出了一种深化高等学校地理教育的方法,提出研究教材,正确制定指导目标,营造一种深入、积极学习的文化氛围,充分利用学生的高度知识连接变性经验,教授新课程以引导体验新知识的......
[期刊论文] 作者:谢卓昂,
来源:中学生学习报 年份:2021
摘要:全国新高考改革正在稳步推进,湖北、福建、重庆等八省市作为第三批高考改革省份,将全面实施新高考模式。国家考试中心组织了八省新高考模拟考试,此次考试是新高考模式全面预演的重要组成部分。通过八省联考命题,我们对各科的命题方向和考试标准有了明确的认识。......
[期刊论文] 作者:谢卓昂,
来源:中原商报·科教研究 年份:2020
摘要:在全媒体时代,人们获取新闻信息的方式和途径更加多样便捷,而很多新闻素材本身就蕴含着丰富的地理知识背景,就如何将新闻素材引入地理教学并巧妙运用进行了简单论述,同时提出了几点在实际运用时应注意的问题,以期丰富地理课堂教学内容方式,提高教学效率。 关键......
[期刊论文] 作者:谢卓昂,
来源:安家(校外教育)下旬 年份:2021
摘要:随着新课程改革的进一步推进,高中地理教学逐渐受到越来越多教育工作者的关注。在实际的教学当中,教师也要注重引导学生在人地协调观的背景下,了解相应的高中地理知识,以此融入适合学生学习的发展观念,为高中地理教学注入更深的内涵。本文基于人地协调观背景下环......
[期刊论文] 作者:杨若,谢卓昂,
来源:地理教学 年份:2021
本文整合“产业区位因素”相关内容,以隆昌夏布为主题,构建主题情境,设置一系列问题,开展探究活动,转变地理学习方式,帮助学生从地理学科的角度真正读懂和认同自己身边的文化,增强学生对家乡的热爱和自豪之情,有效落实地理核心素养。......
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