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[学位论文] 作者：谢妙霞,,
来源：延边大学 年份：2020
2017年新修订的高中地理课程标准通过构建以地理学科核心素养为主导的地理课程,创新培育地理学科核心素养的学习方式,建立基于地理学科核心素养发展的学习评价体系,达到培养学生具备地理学科核心素养的基本理念,以此落实“立德树人”的根本任务。地理学一个突出......
[学位论文] 作者：谢妙霞,
来源：延边大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：谢妙霞,崔桂善,侯焱臻,
来源：教育教学论坛 年份：2018
随着环境问题发展日益严重,环境教育普遍得到重视。本文从地理课程标准和地理教科书两方面入手,比较中美高中的环境教育,试图为新课标下的地理教学提供参考。...
[期刊论文] 作者：崔桂善, 许镇, 朱卫红, 谢妙霞,,
来源：文化创新比较研究 年份：2004
环境保护,教育为本。从环境教育的概念的理解出发,对比分析国外环境教育的现状,发现世界环境教育发展趋势朝着研究环境行为,提升学生解决环境问题能力,重视学生环境实践,学校...
[期刊论文] 作者：李晓娟, 李全禄, 谢妙霞, 郝淑娟,,
来源：陕西理工学院学报(自然科学版) 年份：2006
综述了近年来国内外压电陶瓷材料的最新研究进展,对于在生产实践中所采取的一系列压电陶瓷改性措施,包括沉淀法、溶盐法、溶胶-凝胶法及水热法等的优缺点作了比较,强调了低温...
[期刊论文] 作者：李晓娟, 李全禄, 谢妙霞, 郝淑娟, 杨贵考, 周九茹,,
来源：硅酸盐通报 年份：2006
主要综述了近年来国内外压电陶瓷材料的最新进展和最新应用状况,以及为使压电陶瓷材料更充分应用于生产实践中所采取的一系列改性措施,其中包括锆钛酸铅(PZT)压电陶瓷、不含...
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