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[学位论文] 作者：谢山莉,
来源：河南大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：谢山莉,
来源：现代职业教育 年份：2021
[摘 要] 场馆式学习作为一种独特的学习形态，越来越受到关注。博物馆、科技馆、艺术馆等场馆不只是陈列展品的场所，也提供了一个独特的学习环境。场馆式学习形态强调探究过程，通过对探究教学在场馆式学习形态中的理论和实践研究，分析探究教学模式在场馆式学习形......
[期刊论文] 作者：郭利强,谢山莉,
来源：远程教育杂志 年份：2021
数字教材在本体意义上是工具理性与价值诉求的双重负载。在数字教材编制过程之中融入AI技术,能够有效解决技术呈现与受众认知之间的内在矛盾。然而,AI技术在为数字教材编制创设有利条件的同时,也可能隐含着某些技术伦理风险。以伦理视角对AI技术渗透下的数字教......
[期刊论文] 作者：郭利强, 谢山莉, 范慧圆,
来源：课程.教材.教法 年份：2022
教材作为教育的根底,承担着传播人类文明、传递科技文化、传载教育信息的重要作用,其发展受到信息传播方式的影响。由于新兴技术的介入与牵引,数字教材高速发展,但当前,数字教材的研发主体、信息传递方式、教学资源建设标准以及数字化教育生态环境等方面存在的......
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