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[期刊论文] 作者：赖翩京,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2011
【正】【主持人语】避短:事物总是一分为二的。任何一种教学手段都长短互见,字理识字也绝非万能。首先不是所有汉字都拥有字理,同时并非所有字理都易于为学生所理解,还有些字...
[期刊论文] 作者：赖翩京,,
来源：福建基础教育研究 年份：2018
在核心素养背景下,传承并发展好教育经典的思想精髓,是教育工作者必须思考的问题.《大学》是儒家经典著作之一.它以修己安人为旨归,阐述了先秦儒家道德修养理论.文章试着从语...
[期刊论文] 作者：赖翩京,,
来源：现代中小学教育 年份：2017
文言文是中华民族文化的一部分,它语言古朴典雅,凝结着厚重的历史,蕴含着深邃的思想,承载着丰盈的民族精神,是古典文学殿堂中一颗璀璨的明珠。作为古典文学作品的小学文言文...
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