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[期刊论文] 作者：赵慧雅,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
《识字4》是苏教版小学语文第一册Ｐ62～63页的课文，它是由介绍公园景物与设施的12个词语串起来组成的韵文，生动形象地描绘了公园美丽的景物和小朋友进行游戏活动的情景。这些词语......
[期刊论文] 作者：赵慧雅,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2018
【摘 要】 看图说话是一种口头语言表达形式，看图写话是一种书面语言表达形式，但其实都是语言表达能力的重要实践工具！这也是低年级学生学习作文的主要方式，而且也是课标大纲上的明确要求，在低年级的语文教材和课题训练手册上，对于看图写话的基础训练是占有很大一......
[期刊论文] 作者：赵慧雅,
来源：小学教学参考:语文版 年份：2018
一年级是小学生课堂学习生活的开端,但小学生却不太适应小学课堂生活。为了做好小幼课堂教学衔接,教师需要转变传统教学方式,注重结合儿童生活,以便让课堂演绎生活精彩,具体...
[期刊论文] 作者：赵慧雅,
来源：小学生作文辅导 年份：2021
本文分析了小学生书写习惯培养的重要性以及教育现状,并且根据笔者的教学经验从四个方面探讨了书写习惯培养的优化策略,以期纠正学生的错误习惯,提高书写水平....
[期刊论文] 作者：赵慧雅,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2018
[摘 要]一年级是小学生课堂学习生活的开端，但小学生却不太适应小学课堂生活。为了做好小幼课堂教学衔接，教师需要转变传统教学方式，注重结合儿童生活，以便让课堂演绎生活精彩，具体策略如下：联系生活情境，渗透方法指导；设计多样活动，激发参与兴趣；拓展生活思维，培养学习习......
[期刊论文] 作者：赵慧雅,,
来源：新课程导学 年份：2019
在小学语文教学中,学生通过预习可以提前对未学习的知识进行简要的了解,帮助学生在老师讲解时更轻松的掌握,更深刻的铭记.同时,小学生对于未知的知识总是充满好奇,而预习则是...
[期刊论文] 作者：赵慧雅,
来源：基础教育论坛·上旬 年份：2021
摘 要：在生本理念的指导下，教师要围绕学生的个性化学习需求和差异化学习情况，科学地制定作文指导方案，切不可采用“一刀切”的作文指导方式，以免学生写出“模块化”作文，失去个性特征。在小学作文指导中渗透个性化教学理念，有利于满足学生的个性化写作需求，提升学生的......
[期刊论文] 作者：赵慧雅,
来源：小学语文教学·园地 年份：2017
哲学家说：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我头顶上金灿灿的太阳，另一样是深藏在每个人心底的爱！”身为教师，要有一颗仁爱之心，如那涓涓不息的细流，似那润物无声的春雨，在奉献中静默着，等待花蕾悄悄地绽放出生命的美丽。 又是一年金秋时节，我迎来了一批新入......
[学位论文] 作者：赵慧雅,
来源：兰州理工大学 年份：2013
随着计算机技术的快速发展,基于计算机视觉和人工智能技术的人脸识别技术也得到了大力发展,且被广泛应用到身份识别验证、门禁系统、智能视频监控以及一些软件的登录验证等领...
[期刊论文] 作者：赵慧雅,
来源：当代家庭教育 年份：2020
摘要：思想品德教育是学生成长和发展阶段非常关键的部分，引导学生形成良好的思想品德，树立正确的三观，有利于推动学生的健康成长。特别在小学阶段，要发挥家长和学校的共同作用，对学生进行有效的引导。因此，本文阐述家校合作的内涵，分析家校合作过程中所存在的问题，提出有......
[期刊论文] 作者：马艳琴,赵慧雅,
来源：现代雷达 年份：2021
针对复杂战场环境中的意图推理问题,首先构建能够表示目标信息及相互间关系的基于多智能体的意图推理网络,将目标意图推理问题转化为复杂网络中的最优推理路径搜索问题;然后,在基本人工蜂群算法的基础上,引入遗传算法中的遗传变异交叉等思想,并结合改进的食物源......
[期刊论文] 作者：祁俊,赵慧雅,李明,,
来源：计算机应用与软件 年份：2012
针对人工鱼群算法（AFSA）易陷入局部最优的问题,提出一种基于双混沌映射的人工鱼群算法（CAFSA）。该方法利用Tent映射的均匀分布性产生混沌初始鱼群,增加搜索的多样性;其次在人工鱼......
[期刊论文] 作者：滕晓峰,王超,赵慧雅,,
来源：硅谷 年份：2011
提出一种基于粗糙集的证据合成方法,有效的解决证据理论在信息融合中组合证据无权重的问题,并对此方法在人脸识别中的应用做分析。A method of evidence synthesis based o...
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