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[学位论文] 作者：赵显强,,
来源：苏州大学 年份：2014
根据高中阶段篮球选项教学特点，普遍存在教师所教的班级和人数较多，同班级学生的技术水平参差不齐，教师时间和精力受限的现象，故而对学生评价多采用终结性评价或单一结果性评价，这......
[期刊论文] 作者：赵显强,,
来源：体育教学 年份：2010
一、"当机立断"方法:1)队员分成甲、乙两组,甲队队员站在罚球线上按次序投篮,乙队队员站在离篮筐3-5m的45°处,试图用自己手中的球打掉甲队队员投出的尚在空中的球(注:投...
[期刊论文] 作者：赵显强,,
来源：体育教学 年份：2010
课程评价对课堂教学的实施起着重要的导向和质量监控的作用，课堂教学评价的目的不是为了将教师分为称职、不称职，而是为了了解课堂教学情况，以发现问题与不足，并据此改进教学工作......
[期刊论文] 作者：赵显强,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2020
现代教学论认为,学习不仅是一个主动的过程,而 且也是交流和合作的过程。对此教师在教学过程中可引领学 生进行课堂合作学习,通过结合课本内容给学生创设问题情 境,激发学生...
[期刊论文] 作者：赵显强,
来源：人文之友 年份：2020
互联网的高速发展为高中教学注入了新的活力,特别是对化学这类传统的理科科目来说,教学模式变得多元化、细致化,学生学习时就可以了解到更多的资料内容.其中,微课作为课堂应...
[期刊论文] 作者：赵显强,张树超,,
来源：体育教学 年份：2009
教案对于教师来说，是最熟悉不过了，但就是因为熟悉，我们往往不去做深入研究，约定俗成，拿来就用，长期以往，必然阻碍体育课程的科学化建设，也会影响课程改革的深入推进。鉴于此，本人根据......
[期刊论文] 作者：赵显强,张树超,,
来源：体育教学 年份：2011
一、重新理顺教学内容体系实施模块化教学以后,教师有了自主选择和安排教材的空间,但大部分教师还是过于坚持以往的技术教学规律,围绕＂运球——传接球——投篮＂等直线型的教学......
[期刊论文] 作者：唐国瑞,邱伟,赵显强,
来源：体育教学 年份：2021
篮球游戏的创编离不开各种辅助器材的使用,本文将呼啦圈、网球等器材作为游戏道具,结合相应的篮球技术进行游戏创编,通过各种情境的创设帮助学生在提高运球、传球等技术的同...
[期刊论文] 作者：唐国 瑞华超 赵显强,
来源：中国学校体育 年份：2020
篮球运动十分受中小学生喜爱，但技术动作教学却往往比较枯燥，难免造成学生喜爱篮球运动却不喜欢篮球课的现象。为此，笔者经过实践探索，巧妙地将气球运用在篮球游戏中，利用气球的轻巧、飘浮、悬空等特性，在提高学生运球、传球等技术的同时发展学生的协调性与灵敏性，激发......
[期刊论文] 作者：秦洪敏 赵显强 张树超,
来源：体育教学 年份：2012
新的《体育与健康》课程改革中提出以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，关注个体差异和不同需求，培养学生终身体育意识。这就要求我们必须打破传统的教学模式，关注、尊重高中学生的个体需求，引导他们根据自己的具体情况选择运动项目进行系统的学习，促进学生形......
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