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[期刊论文] 作者:赵晖,徐宏,
来源:小学时代:教育研究 年份:2004
综合实践活动课程的开展为学生提供了丰富的学习内容,具有挑战性和开放性。同时,也为学生进行自我评价提供丰富的资源。综合实践活动课程的评价主要是形成性评价,评价重点不在于......
[期刊论文] 作者:赵晖 徐宏,
来源:小学时代·教育研究 年份:2012
摘要 综合实践活动课程的开展为学生提供了丰富的学习内容,具有挑战性和开放性。同时,也为学生进行自我评价提供了丰富的资源。综合实践活动课程的评价主要是形成性评价,评价重点不在于成果的形式和水平,而在学生在活动过程中在情感态度、探究欲望、创新能力、合作......
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