搜索筛选:
搜索耗时3.9024秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 39 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:赵法茂,, 来源: 年份:2003
“知识发生过程教学”是一种“亚探究”教学,它分为“再现式”知识发生过程教学和“再创式”知识发生过程教学。在教学中进行知识发生过程教学具有坚实的科学基础、心理学基础......
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:生物学教学 年份:2003
虚拟现实是多媒体模拟仿真技术的高级发展和突破,它一经介入教育教学领域,就以其强大的实验模拟功能和使学生沉浸其中、动手操作的鲜明特色为教师呈现教学信息、培养学生的实...
[期刊论文] 作者:赵法茂,, 来源:电化教育研究 年份:2004
知识发生过程教学即展示知识的来龙去脉,既注重传授科学的结论,更注重获得结论的过程,是一种有利于培养学生的创新精神和科学探究能力的教学方法,但由于其耗时多而未被广泛使用。......
[期刊论文] 作者:赵法茂,, 来源:泰山学院学报 年份:2012
知识发生过程教学即揭示知识的来龙去脉,还原知识生产的原始背景,让学生亲身体验和感受知识发生和发展的全过程.目前,大学教学中“重结论,轻过程”的教学方式弥漫课堂.在生物教学中......
[期刊论文] 作者:赵法茂,, 来源:教学与管理 年份:2006
[学位论文] 作者:赵法茂,, 来源:山东农业大学 年份:2008
淀粉是成熟小麦籽粒的主要组成成分,约占小麦籽粒重量的65%左右,由分支很少的直链淀粉和高度分支的支链淀粉两种葡萄糖多聚体组成。直链淀粉与支链淀粉的比例(直/支比)影响淀...
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:教学与管理 年份:2005
传统教学是"去情境"化的,把知识作简单化处理,以便让学生更容易地掌握抽象、概括的知识....
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:中学生物教学 年份:2004
按照热力学第二定律:任何一个系统,在平衡态附近,如果没有与外界的物质或能量的交换引起系统的不稳定,那么它以后的发展过程就会由于熵的增加而从原有的有序状态走向无序,最终结构......
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:中学生物教学 年份:2004
批判性思维是对自己或别人的观点进行反思、提出质疑、弄清情况和进行独立分析的、自觉的能动思维,足一个创造性思维的过程,更是一种非常复杂的心理和智能活动。它的主要特征是......
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:中学生物学 年份:2004
所谓实验探究教学是在教师的指导下,学生运用已学过的知识和技能,以新知识的探索者和发现者的身份通过实验亲自发现问题、探索问题和解决问题的一种教学方法....
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:齐鲁师范学院学报 年份:2013
科学教育虽然不是教育的全部,但却是整个教育的基础。在基础教育中,以往的科学教育片面强调科学的工具价值,在培养学生的科学方法、科学态度、科学精神、科学信念以及人文精神等......
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:泰山学院学报 年份:2004
科学史蕴含着极其丰厚的教育营养,因而科学史教育有着悠久的历史渊源,应该通过揭示科学结论的发现过程和介绍科学家的生平事迹以及奋斗历程两条途径对学生进行科学史教育.科...
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:生物学通报 年份:1997
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:生物学教学 年份:1998
[期刊论文] 作者:赵法茂,, 来源:家庭医学 年份:1992
育龄夫妇一旦避孕失败,其补救措施目前一般采用人工手术流产来终止妊娠。对于孕妇来说,人工手术流产对她们生理上所造成的创伤是巨大的。而且由于手术器械和麻醉药物的使用,...
[期刊论文] 作者:赵法茂,, 来源:家庭医学 年份:1992
人进入中年以后,由于身体发胖或工作、生活的重负,容易罹患心脏病。但是心脏病并非只“钟情”于中老年人,青少年由于生理、体质、社会娱乐活动等方面的特点,亦可能罹患风湿...
[期刊论文] 作者:赵法茂,, 来源:家庭医学 年份:1992
长期以来,男子避孕方法除了避孕套和输精管结扎术以外,再别无选择。因此,育龄夫妇避孕不得不主要依靠妻子。男子避孕方法现已有了新招,就是男子注射避孕法。该方法是向男子...
[期刊论文] 作者:赵法茂,, 来源:家庭医学 年份:1991
众所周知,大部分红细胞减少性贫血患者都有不同程度的抵抗力降低,易罹患各种传染性疾病。最近,科学家经过研究揭示了其中奥秘。多年来,人们一直认为人体血液As we all kno...
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:教学与管理(理论版) 年份:2005
传统教学是“去情境”化的,把知识作简单化处理,以便让学生更容易地掌握抽象、概括的知识。去情境化的教学常常会脱离实际生活情境,使学生的知识教条化、僵化而无法在具体情境中灵活迁移,更不能用它来解决现实生活中的某些具体问题。建构主义学习理论认为“学习是一......
[期刊论文] 作者:赵法茂, 来源:生物学教学 年份:1993
相关搜索: