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[期刊论文] 作者：赵蓝岚,
来源：速读·下旬 年份：2015
摘 要：新课改对高中生提出了越来越高的要求，仅仅要求学生掌握的词汇量就增加了一千个左右。本文针对英语词汇教学中存在的问题，结合自身教学实践，主要从师生关系对教学的影响以及如何建立良好的师生关系；如何让学生了解英语单词拼写与发音之间的内在联系，帮助学生掌......
[期刊论文] 作者：赵蓝岚,,
来源：考试周刊 年份：2016
本文针对目前初高中英语学科课程如何进行有效衔接所面临的严峻挑战,结合新课改形势,探讨了初高中英语词汇教学在教法、学法和课标对学生的要求上存在的差异,以及学生学习兴...
[期刊论文] 作者：赵蓝岚,
来源：读写算 年份：2012
目前，中学生英语写作能力总体来说还比较薄弱，而新颁布的全日制义务教育《普通高中英语课程标准（实验）》为改变作文教学现状提供了契机，也使我们看到作文教学希望的曙光。那么如何实施《课标》指导下的作文教学呢？我以为首要任务是要搭好学生写作前的“脚手架”。那么......
[期刊论文] 作者：赵蓝岚,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 本文针对目前初高中英语学科课程如何进行有效衔接所面临的严峻挑战，结合新课改形势，探讨了初高中英语词汇教学在教法、学法和课标对学生的要求上存在的差异，以及学生学习兴趣的激发，学生学法指导的加强等共同点。文章旨在提高认识初高中英语词汇教学的差异和......
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