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[期刊论文] 作者：连青阳,
来源：福建基础教育研究 年份：2020
大田第一中学依托"力行带法回家,培育有责任的现代人"这一办学特色,充分发挥其作用,构建德育队伍体系、德育活动体系、德育内容体系,形成相互关联、互为依托的立体德育,强化...
[期刊论文] 作者：连青阳,,
来源：福建基础教育研究 年份：2014
培养学生的创新能力是新课程背景下教师教学的重要任务，一个人创新能力形成的过程就是不断好奇、兴趣、质疑、探索的过程。高中化学教学可通过生动的化学史、探索性的化学实验......
[期刊论文] 作者：连青阳,,
来源：福建基础教育研究 年份：2016
要改变“老师讲,学生听,满堂罐”的课堂教学现象,培养学生的自主学习能力,可应用“十字五步”教学模式,即按预习、尝试、探究、应用、归悟五个环节进行有序教学。实践表明,若...
[期刊论文] 作者：连青阳,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
当前校园文化建设已成为学校工作中的重要组成部分,而校园阅读文化建设更是校园文化建设中的重头戏,因为它制约着学生的成长,关系着学生一生的发展,甚至是一个民族的未来。本...
[期刊论文] 作者：连青阳,
来源：天津教育·中 年份：2021
【摘 要】教师在高中化学教学中不仅应该响应新课改大纲的要求，确保教学内容的前沿性、科学性，结合自身的教学特点与时代教育要求，还要让学生掌握基础的化学知识、实验方法，通过举办丰富的教学活动来实施精准教学。本文立足于学生的实际，主要根据高中化学教学中如何......
[期刊论文] 作者：连青阳,
来源：高考·下 年份：2021
摘 要：高中化学教材作为课程教学的基础内容，在新课标中具有重要地位。在当前新课改背景下，课程教学已经从传统的指导教学变成学生学习材料，具有更强的自主性，教材的选择也发生了改变，教材已经逐渐变成了学材。在这种背景下，各种教材的出现构成了一种特色的教学形式。......
[期刊论文] 作者：连青阳,
来源：中外教育研究 年份：2012
【摘 要】自主学习是探究学习、合作学习的前提。新课程突出了学习方式的变革，充分体现了引导学生自主学习的能力。只有做好自主学习，在自主学习过程中了解知识，发现问题，才能进行有效的探究学习、合作学习，提高学习能力。 【关键词】新课程 学习方式 自主学习 ......
[期刊论文] 作者：连青阳,
来源：中学化学教学参考 年份：2022
科学精神内涵主要包括执着探索的精神、创新改革的精神、求真务实的精神,而高中学生正处于人生观形成的关键时期,科学精神的培养更应引起教师的关注与重视。而学生的高中化学学习,更多处于被动的接受状态,对学科知识的理解急需提高,即便是选修化学学习,也有相当......
[期刊论文] 作者：连青阳,
来源：高考 年份：2021
高中化学教材作为课程教学的基础内容,在新课标中具有重要地位。在当前新课改背景下,课程教学已经从传统的指导教学变成学生学习材料,具有更强的自主性,教材的选择也发生了改变,教材已经逐渐变成了学材。在这种背景下,各种教材的出现构成了一种特色的教学形式。......
[期刊论文] 作者：连青阳,郑柳萍,
来源：福建省科协第十一届学术年会化学分会场 年份：2011
初高中衔接期是高中化学学习中一个非常重要的关键期，也是在高一教学中常出现问题的时期．新课程背景下高中化学教学发生了根本性的变化，使这一个常见的问题又成为一个新的突出问......
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