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[期刊论文] 作者：邓兴秀,
来源：城市建设理论研究 年份：2011
大家都知道“兴趣是最好的老师”。在学习中学生有了兴趣，学习积极性就高，效果就好，学生就会越学越愿学、越爱学。那么，如何激发学生的学习兴趣呢？ 一、导入新课时，引发学习兴趣 导入新课是一堂课的重要环节，好的导入能集中学生的注意力，激起学生学习兴趣。俗话说......
[期刊论文] 作者：李华君,邓兴秀,
来源：当代教育论坛 年份：2015
区域教育领域的教学模式构建是一项系统工程，它需要以生态哲学为理论依循。以生态哲学“整体性”的核心理念为引领，基于区域模式构建整体化与义务教育均衡发展的良性互动和区域......
[期刊论文] 作者：邓兴秀,孙照渤,
来源：南京气象学院学报 年份：1994
对５００ｈＰａ位势高度场逐日资料进行带通滤波分析，从而确定了风暴轴各月平均的强度和位置，分析了风暴轴和同一层次急流的时间演变特征以及它们之间的关系。结果表明：太平洋和大西洋风暴轴......
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