搜索筛选:
搜索耗时0.1028秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：邓怀菊,,
来源：中国教育技术装备 年份：2015
结合写字教学实践,充分利用信息技术优势,探索信息技术与写字教学的整合,提高小学生的写字技能,培养小学生的语文素养。...
[期刊论文] 作者：邓怀菊,
来源：中国教育技术装备 年份：2014
《义务教育语文课程标准（2011版）》的总体目标之一：初步具备搜集和处理信息的能力，积极尝试运用新技术和多种媒体学习语文，整体提高学生的语文素养。在小学语文教学中，以现代教育思想为指导，将信息技术与语文教学融为一体，让内容丰富的语文课堂教学作为信息技术的有效载......
[期刊论文] 作者：邓怀菊,
来源：成功：中下 年份：2017
今天的小学生吃的是肯德基，喝的是牛奶，穿的是耐克，看的是动画，玩的是电脑，行的是汽车……物质上的极大丰富，客观上造成了他们个自私自利、自我中心，盲目攀比。其中一个重要的原因就......
[期刊论文] 作者：邓怀菊,
来源：读写算 年份：2012
【摘要】 信息技术环境下的拼音教学改善了传统拼音教学的弊端，将图片、声音、动画、影像等汇集一体，使教学直观形象化，多元立体化，生动形象地再现学习内容，全方位地调动学生感官，最大限度地激发学生的学习兴趣，帮助学生读准拼音、记住字形，对学生综合素养的提升、主体......
[期刊论文] 作者：邓怀菊,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2013
...
[期刊论文] 作者：邓怀菊,
来源：考试与评价 年份：2017
随着时代的发展，信息技术的普及，网络逐步成为人们日常生活不可缺少的载体。网上那些使人消极堕落的、虚伪有害甚至反动的信息对小学生的思想道德教育带来了消极的影响。它使我们教育的主导性理念受到多元信息流强烈的冲击、教师的主导地位受到挤压，规范的说教显得......
[期刊论文] 作者：邓怀菊,
来源：中华少年·上旬刊 年份：2011
小学语文教学是一门很精深、很灵活的学问，具有较强的艺术性。新课程把“全面提高学生的语文素养”作为语文课程的价值追求，认为“语文素养是学生全面发展和终身发展的基础”，要“全面提高学生的语文素养”，就必须努力提高语文课堂教学的有效性。为此，我以教学理论作......
[期刊论文] 作者：戴忠财, 邓怀菊,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2010
立足实际,撤并农村中心小学,建立教育城乡共同体,探索"一个法人,几个单位,统一考核,共同发展"的管理模式;抓好学校标准化建设,突出各校硬件和师资配置均衡;创新学校管理机制,...
相关搜索：
