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[期刊论文] 作者：邵理明,,
来源：现代经济信息 年份：2013
建立现代企业制度,是一项艰巨复杂的系统工程,绝不可能一蹴而就。资本主义国家的现代企业经历了整整一个世纪才发展成现在的样子,即使是新兴的工业国家和地区也经历了几十年...
[期刊论文] 作者：邵理明,,
来源：数学教学通讯 年份：2016
同课异构是基于问题的研究,基于教师合作的研究.所谓＂同课＂是指相同的教学内容,＂异构＂则指不同的教学设计.作为当前流行的校本研究方式,它具有参与者的协商、教与学的比较特征.该......
[期刊论文] 作者：邵理明,,
来源：数学教学通讯 年份：2011
新的课程理念越来越倡导学生主动探索，主动学习，如何通过激发学生的内潜力来参与这些学习中来．情境的创设是非常重要的．本文讨论了情境创设的一些原则．并通过创设一些具体的情境让......
[期刊论文] 作者：邵理明,
来源：数学教学通讯 年份：2018
学习方式是教师应当关注的重点,理论研究者提出的递进式学习、浸入式学习、整体式学习,对初中数学教学有显著的参考意义,结合教学实践,反思这三种学习方式,可以为核心素养的...
[期刊论文] 作者：邵理明,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2009
摘要：操作探索试题是近几年中考的新宠，将数学知识融于操作过程中，让学生在操作的过程应用数学知识，探究数学结论，本文试通过江苏省的一道中考题为例来探讨这种类型试题在命题方面的得失。 关键词：操作；探究；命题......
[期刊论文] 作者：邵理明,
来源：中学教学参考 年份：2009
近日，拜读杨国新老师《期待教研组作用的回归》一文，深有感触．增强教师的主人翁责任感，激发教师创业的内在动力，是每一位教研组长所必须思考的事情．然而由于原有的评价机制明显不适......
[期刊论文] 作者：邵理明,,
来源：中小学数学(初中版) 年份：2017
最近的“代数式”(苏科版《数学》七上第3章)教学中,学生在课后作业中出现的一类错误引起笔者注意:经过调查发现,此类错误在七年级“代数式”的练习中普遍存在,极具典型性.笔...
[期刊论文] 作者：邵理明,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2011
摘 要：新的课程理念越来越倡导学生主动探索，主动学习，如何通过激发学生的内潜力来参与这些学习中来. 情境的创设是非常重要的. 本文讨论了情境创设的一些原则，并通过创设一些具体的情境让数学课堂散发魅力. 关键词：问题情境；趣味性；针对性；开放性；启发性；探究性 ......
[期刊论文] 作者：邵理明,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2009
近日,拜读杨国新老师《期待教研组作用的回归》一文,深有感触.增强教师的主人翁责任感,激发教师创业的内在动力,是每一位教研组长所必须思考的事情.然而由于原有的评价机制明显不适应新课程的实施,造成现在教研组长都是不停地在做很多“务实的工作”,但对于整个......
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