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[期刊论文] 作者：邹伶,,
来源：教育科学论坛 年份：2016
在工作的第14个年头,我来到成都市泡桐树中学这所新的学校。作为一所公办初级中学,这里正在尝试着一种新兴的教学模式——选课走班制。习惯了固定的班级、课表、教学模式...
[期刊论文] 作者：邹伶,,
来源：财会学习 年份：2019
企业财务危机管理是保证企业发展稳定性与持续性的重要手段。本文从当前“大智移云”的时代背景条件出发,在介绍基本概念的同时,阐述财务危机管理的有效执行策略,为相关研究...
[学位论文] 作者：邹继伶,,
来源： 年份：2005
为了加强我国企业伦理建设,本文对企业伦理概念进行了界定,指出企业伦理是企业生产、经营及运行过程中的伦理关系、伦理意识、伦理准则和伦理活动的总和;探析了企业伦理建设...
[期刊论文] 作者：邹金伶,,
来源：现代营销(创富信息版) 年份：2004
目前我国教育改革发展背景下,高职院校的教育方向也逐渐明确,教育教学质量得到有效提高。在经济飞速发展的时代下,社会及用人单位对于人才的标准与需求也呈现多样化发展趋势,...
[学位论文] 作者：邹采伶,,
来源：云南大学 年份：2004
关于如何保障离婚后弱势一方的权利,我国《婚姻法》规定了离婚经济帮助制度,因该制度存在法律性质不明确,适用前提严格,缺乏配套的详细规则和规定并不严密等问题,不仅其性质...
[学位论文] 作者：邹林伶,,
来源： 年份：2014
机动车交通事故责任强制保险(以下简称“交强险”)制度作为我国第一个由国家法律规定实行的强制保险制度,是由保险公司对被保险机动车发生道路交通事故造成本车人员、被保险...
[学位论文] 作者：邹林伶,,
来源： 年份：2013
夫妻债务是指夫妻一方或双方在婚前或婚姻关系存续期间与第三人进行民商事活动中所负的债务。夫妻债务的公正处理,关系到人们合法权益的保护和社会的和谐稳定。随着社会经济...
[期刊论文] 作者：邹小伶,,
来源：地理教育 年份：2013
从试卷讲评到试题命制,从说课到说题,地理教研活动的内容和形式不断变革与丰富。考试是检验教学效果的重要手段,试题尤其是高考题具有明显导向作用。围绕终端评价的核心...
[期刊论文] 作者：邹伶艳,,
来源：农业机械 年份：2010
我国粮食市场开放较晚,1998年以前,我国大米加工业基本上是国有企业唱独角戏。后随着粮改不断深化,国有企业不断被改革,民营企业大量增加,特别是2004年以后,国内大米加工行业...
[学位论文] 作者：邹佳伶,,
来源：四川农业大学 年份：2012
本试验旨在研究不同能量水平的玉米-豆粕型饲粮中添加酶制剂对肉鸡生产性能、屠宰性能、消化生理和代谢能的影响。试验采用2×4因子试验设计,设一个正对照组和一个负对照组(...
[期刊论文] 作者：邹伶健,,
来源：齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
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[学位论文] 作者：邹佳伶,,
来源：沈阳师范大学 年份：2019
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：邹小伶,
来源：地理教育 年份：2019
综合性是地理学的一大特征。综合思维素养要求运用要素综合、时空综合、地方综合的思路对地理事象进行地域性和系统性解释,不但强调思维的广度,更注重思维的深度。综合思维素...
[期刊论文] 作者：邹小伶,,
来源：地理教育 年份：2011
新课程高中地理教学注重学生学习习惯和科学思维方法的培养。从2010年高考地理试题可看出，各地都非常注重考查地理主干知识、基本技能的掌握和运用，突出地理思维能力的考查。那......
[学位论文] 作者：邹枚伶,,
来源：海南大学 年份：2009
白木香为瑞香科沉香属植物,是我国特有的珍贵药用和香料植物,也是国产沉香唯一资源植物,现已濒临灭绝,被载入《中国保护植物红皮书》。然而有关其遗传资源总量和遗传多样性水...
[学位论文] 作者：邹卓伶,,
来源： 年份：2007
研究探讨了新入园托班婴幼儿适应的过程特征以及入园适应过程中的影响因素，旨在帮助成人更清楚地认识新入园婴幼儿适应幼儿园的过程、更理性地看待在适应过程中出现的适应障碍......
[期刊论文] 作者：邹伶媛,,
来源：法制博览 年份：2016
随着4G网络的普及和智能终端的不断升级,智能手机APP可谓是极大地方便了我们的生活,包括衣食住行等方方面面。而在出行这个问题上,网约车APP在给市民带来良好服务体验的同时,...
[期刊论文] 作者：邹亚伶,,
来源：科技资讯 年份：2014
环境艺术设计是工业和经济发展的产物,它把物质形态和意识形态相结合,把实用功能和审美功能相统一,展示出人与环境最优化共存的和谐平衡。“艺术”存在多种呈现方式,在环境艺...
[期刊论文] 作者：邹伶霞,,
来源：中国煤炭工业医学杂志 年份：2001
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[期刊论文] 作者：邹伶健,
来源：理论观察 年份：2001
在地理教学中，我们采用问题教学法，通过创设问题情境，使学生在“发现问题——提出问题——分析问题——解决问题——发现新问题”的过程中，发展思维能力，尤其是发展创造性思维能力......
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