搜索筛选:
搜索耗时0.0904秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：金爱月,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2008
在和日本人的接触、交往中,从很多细节上发现他们所采取的语言表达方式有着与世界各国犬不相同的特点。作为外因人在短时间内,难以领会日本人表达的细微的含义。本文阐述了日...
[期刊论文] 作者：金爱月,,
来源：中国西部科技 年份：2008
文章适应社会就业的需要，注重从培养学生实际能力出发，多方位阐述了高职院校日语教学综合训练中培养学生口语交际能力的迫切性、重要性及可塑性。优化课堂教学环境、改革课堂教......
[期刊论文] 作者：金爱月,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2008
在外语教学中合理使用多媒体辅助教学模式，能够促进教学方法、教学内容及教学模式的变革，最终导致外语教学理念的变革，从而达到优化外语课堂教学的目的。如何恰当地把多媒体这一......
[期刊论文] 作者：金爱月,,
来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2008
本文阐述了高职院校在日语教学综合训练中培养听说能力的迫切性，重要性及可塑性。在有限的课时内科学合理地安排教学内容和教学环节，充分发挥教师的导向作用以大大地提高教学效......
[期刊论文] 作者：金爱月,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2011
【摘要】知识是儿童主动获取的，只有让儿童认为“有意义”，感觉“有兴趣”，并且愿意主动积极的参与学习活动，通过自己的实践活动获得亲身体验，建构属于自己的知识意义，真正的学习才会发生。因此，让学生在体验中学习数学有着积极的意义。 【关键词】 学生；体验；学习数......
相关搜索：
