搜索筛选:
搜索耗时0.0448秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陆忠正,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2010
所谓课前谈话，就是指教师利用课前几分钟时间为沟通师生情感、了解学生基础、活跃课堂气氛等而设计的即兴式谈话。课前谈话这短短的几分钟，不仅是教师机智的体现，还是教师知识储备和人格魅力的体现。以下是笔者在听课及自己上课时得到的启示。 一、多情环—......
[期刊论文] 作者：陆忠正,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2010
文学大师叶圣陶曾说:“语文课以读书为目的,教师若引导学生善于读,则功莫大焉。”的确,在语文课堂教学中,朗读评价至关重要。那么,如何评价?如何将朗读指导落到实处呢?针对上述问题,笔者认为可以从以下几个方面构建有效的朗读即时性评价: 对策一:针对性评价......
[期刊论文] 作者：张红霞,陆忠正,,
来源：小学教学参考 年份：2013
新课标要求教师要剥去自己知识权威的面具，与学生进行平等的对话与交流，给学生以智慧启迪、情感的熏陶，让学生获得积极的人际交往的情感体验。然而，在具体的实践中，我们的课堂教学......
[期刊论文] 作者：张红霞 陆忠正,
来源：教学月刊小学版·语文 年份：2014
情感，是人们对客观世界的一种特殊的反映形式。作者在文章中表达出来的带有强烈主观感情色彩的感受、认识、评价，会使读者受到感染，引起感情的共鸣。然而综观当前的小学生作文，笔者发现学生的情感苍白无力，出现了太多的虚情假意、无病呻吟、矫揉造作等问题。作文的本......
相关搜索：
