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[期刊论文] 作者：陈志鸟,
来源：教育教学论坛 年份：2012
摘要：语言测试对学习者产生了多方面的反拨作用，其中有积极的影响，也有消极的影响。本文从测试的设计、学习者对考试的态度、考试成绩的反馈信息以及根据考试所作出的决定这四个方面详细阐述了该如何最大限度地发挥语言测试对学习者正面的反拨作用，克服或减少其负面......
[期刊论文] 作者：陈志鸟,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2007
针对目前很多人忽视大学英语课堂上的人文教育的现状,重申了大学英语课堂上开展人文教育的必要性和重要性,并详细地提出了如何把大学英语课堂和人文教育有机结合的具体思路。...
[期刊论文] 作者：陈志鸟,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2007
语言是文化的载体，语言教学与文化教学密不可分，这已是许多外语教师的共识。非言语交际是交际过程中的一个重要部分，同言语交际一样，它与文化也是密不可分的。因此，在英语教学中，要......
[学位论文] 作者：陈志鸟,
来源：浙江师范大学 年份：2008
非言语交际通常是指语言以外的所有交际行为。它和言语交际一样，是人类整个交际过程中不可或缺的一部分。比如在课堂教学中，教师可以运用手势、表情、眼神等非言语行为与学生进......
[期刊论文] 作者：陈志鸟,叶小芳,
来源：廊坊师范学院学报：自然科学版 年份：2008
任务型语言教学法不但有利于提高学生综合运用英语语言的能力,而且有助于培养学生的参与意识与合作精神.本文着重介绍了如何把任务型语言教学法应用于大学英语教学,与自己的...
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