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[期刊论文] 作者：陈栽英,,
来源：科教导刊(上旬刊) 年份：2017
'4+2'组合学习模式作为一种新型的教学策略,体现了新课程改革'以人为本'的思想,有效地改变了原先课堂单一的接受式学习模式,给语文课堂教学注入了活力,打造...
[期刊论文] 作者：陈栽英,
来源：中国农村教育 年份：2018
一、语文教师要不断提升自己的阅读素养（一）远离浮躁,静心读书现在社会中很多人内心浮躁,读书可以净化我们的心灵,提升自己的人生境界。全国有很多优秀老师,如窦桂梅、魏书生、......
[期刊论文] 作者：陈栽英,
来源：中国农村教育 年份：2018
随着年龄增长,每个阶段的学生汉字的认知能力都是不同的,需要教师对不同阶段的学生进行针对性的识字教学。在教学过程中,注重每个阶段学生的心理特点,认知发展情况,依托于小...
[期刊论文] 作者：陈栽英,,
来源：文体用品与科技 年份：2018
在学生的人格成长中,千奇百怪的人有不同的性格,他们在变化无常的人生长河当中,机缘巧合的编制在一个班级中,又风云际会似的进入同一课堂.在这里,他们必然碰撞出各种各样的火...
[期刊论文] 作者：陈栽英,,
来源：文体用品与科技 年份：2018
当前,对于促进学生有效学习方面的研究已越来越受到关注,特别是对于基础教育阶段来讲更是如此,而学习兴趣是最好激发学习有效学习的方式,本文以笔者所教的小学语文学科教学为...
[期刊论文] 作者：陈栽英,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2017
当前,对于农村地区学生来讲,由于地域的原因,教学条件方面、教学质量方面的影响,导致其教学效果可能不如城市的教育,特别是对于基础阶段的学校来讲,但是笔者认为,农村地区基...
[期刊论文] 作者：陈栽英,,
来源：浙江教育科学 年份：2017
“4+2”组合,是我们课题组为改变学生学习状态,提高学生学习自我管理能力,增加合作学习在教学实践活动中的实效性,而探索的一种新型的小组合作学习方式。目前,这种组合学习,...
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