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[期刊论文] 作者：陈永果,,
来源：才智 年份：2010
阅读教学,总是离不开一定的文本作为载体而展开。选什么样的文本,又怎样去组织学生去阅读文本呢?对于这些问题,我们应该把阅读的主动权还给学生。在学生进行个体“自主性”阅...
[期刊论文] 作者：仲宁,陈永果,黄国新,
来源：天中学刊 年份：2002
研究性学习是从科学主义与人文主义角度,吸取认知学习理论与人本主义学习理论的现代学习研究成果.研究性学习是以研究为本的学习,将研究性学习引入语文阅读教学中,可以提高阅...
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