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[学位论文] 作者：雒新宇,,
来源：河北大学 年份：2014
工业管道广泛地应用于工矿企业、事业单位，是生产制作环境变化复杂、工作条件较为严苛的区别于长输管道和公用管道的一种压力管道。随着我国石化企业的日益增多，对工业管道的利......
[期刊论文] 作者：雒新艳,,
来源：理论界 年份：2004
在西方哲学中,异化观一直被作为研究全部历史的根本方法,遵循着如下共同逻辑:先确立历史的"应有"价值悬设,并把它主体化、独立化;然后主体外化和对象化,不过这种对象化不是本...
[学位论文] 作者：雒新萍,,
来源：西北大学 年份：2004
本文基于GIMMS／NDVI和SPOT／NDVI两种NDVI数据集，采用均值法、差值法、相关分析、一元线性回归等方法，从时间和空间两个尺度对位于陕西省的秦巴山区1982-2006年25a间的植被变化特...
[学位论文] 作者：雒新杰,,
来源： 年份：2012
在我国城市建设持续发展阶段，城市建筑垃圾产量也急剧增加，如何循环利用建筑垃圾已成为当前亟待思考的一个问题。本文研究西安市建筑垃圾循环利用管理体系，对增强城市建筑垃圾循......
[学位论文] 作者：雒新艳,,
来源： 年份：2009
菊花(Chrysanthemum×morifolium Ramat.)是菊科(Compositae)菊属(Chrysanthemum)植物,在我国有一千六百多年的栽培历史,是深受人民群众喜爱的传统名花。菊科植物是被子植物...
[期刊论文] 作者：雒新艳,,
来源：山西大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
马克思主义超越文化视角把国民性看作社会的、历史的范畴。遵循此观点，文章考证了马克思主义进入中国后国民性演变的三个阶段，即“五四”前后到新中国成立初期，“文化大革命”时......
[学位论文] 作者：雒新艳,,
来源：南京大学 年份：2012
传统研究多把“国民性”视为文化社会概念,侧重展示它的稳定性、地域性和本原性特征。本文转换研究视角,把国民性概念还原为社会历史范畴,选取马克思主义意识形态和国民性关...
[期刊论文] 作者：雒新艳,,
来源：高教学刊 年份：2019
准确完整地传达原著基本思想内涵是文史哲类硕士生马克思主义经典著作选读课程的基本教学理念。马克思主义经典著作理论内涵博大精深,极易由于其学科兼容性的强大、学生知识...
[期刊论文] 作者：雒新艳,,
来源：现代农业科技 年份：2019
随着互联网技术迅速发展和移动终端设备的普及,构建并应用基于移动终端的线上线下混合式教学模式已经成为当前高职教学改革的新趋势。本文在分析高职园林生态课程教学存在的...
[期刊论文] 作者：雒新艳,,
来源：常熟理工学院学报 年份：2009
2008年11月22-24日,由中国马克思恩格斯思想研究会主办、常熟理工学院承办的第二届"马克思主义与当代中国"论坛":马克思主义经典著作与中国特色社会主义理论体系"研讨会在江...
[期刊论文] 作者：雒新艳,,
来源：山西大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013
现代历史观以间断性的历史否定传统历史观总体性和连续性的历史,其关键在于历史主体从"类本质"存在和现实个人转变为孤立个体。历史主体的改变克服了传统历史观重视宏大叙事...
[期刊论文] 作者：雒新艳,,
来源：文教资料 年份：2019
教育指所有与人类生存有关的信息、知识、观念的传播与分享的活动汇总,它决定了教育内容和教育手段的丰富性与全面性。教育历史的现实推进表明人类逐渐从全面性学习进入分门...
[期刊论文] 作者：雒新艳,
来源：学校党建与思想教育 年份：2020
中国特色社会主义概念的生成是一个螺旋式上升的过程,主要经历过两次重大转变。第一次是从社会主义概念到中国特色社会主义概念的转变,即从摹仿模式转变为创新模式。第二次则...
[学位论文] 作者：雒新亮,,
来源：兰州大学 年份：2018
喹啉是重要的含氮杂环化合物的结构之一,具有这个基础结构的化合物在药物化学和有机电子材料领域得到广泛的应用。关于喹啉基础结构的合成,以及喹啉结构的修饰一直是有机化学...
[期刊论文] 作者：雒新艳,,
来源：晋阳学刊 年份：1999
可持续发展是当代最重要的发展理论之一。它在我国的三大实现原则是全面性、全球性和生态性原则 ,在此基础上可以从教育、产业结构调整等方面寻求实现可持续发展的具体途径...
[期刊论文] 作者：雒新勇,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2019
目的对不同骨折分型方法在胫骨平台骨折治疗中的临床意义进行分析和探讨。方法选取2016年1月~2018年1月我院收治的胫骨平台骨折患者100例作为研究对象,将其随机分为观察组和...
[期刊论文] 作者：雒新艳,,
来源：河海大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
费尔巴哈以感性人取代观念人,打破黑格尔把个人理解为封闭实体的观点,却未能走出形而上学的思维模式,所以无法让感性人真正走向社会。这种人性理论产生了两个结果：把人的自然...
[期刊论文] 作者：雒春辉,柳华,李梅,,
来源：广州化工 年份：2017
化工原理实验对教学及人才培养具有重要意义。传统的化工原理实验教学都是老师讲解演示后学生再进行,学生独立分析问题和解决问题的能力得不到锻炼,缺乏创新机会。为培养学生...
[期刊论文] 作者：李梅,柳华,雒春辉,,
来源：广州化工 年份：2016
以北方民族大学基于应用型化工人才培养模式为例,基于化工原理课程内容多、理论性强、工程背景较强的特点,运用探究式教学,增强学生的主体地位和自主能力,启发学生主动学习并...
[期刊论文] 作者：柳新,,
来源：大众用电 年份：2004
人们在手机上看视频、图片的时候,由于手机屏幕较小,看起来不过瘾。那么有什么方法能把手机上的内容在电视上展示呢?手机投屏到电视主要有无线和有线2种方式。1无线连接...
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