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[期刊论文] 作者:·,, 来源:培训与研究-湖北教育学院学报 年份:2002
教师角色体现于教学过程之中,运用各种教学手段,调节和控制影响教学的各种变量而产生最佳效果.时代发展赋予教师多种多样的职责、功能.研究性学习期望教师的角色发生根本性变...
[期刊论文] 作者:比热·,, 来源:黑河学院学报 年份:2017
禁忌是人类普遍具有的文化现象,语言禁忌作为社会禁忌的重要组成部分,存在于世界各民族语言中。对于不同文化来说由于生活风俗习惯的差异,禁忌语的表现及语用方面都有各自的...
[学位论文] 作者:比热·,, 来源:新疆大学 年份:2013
间接言语在日常交际中非常普遍。对于同一个文化群体来说,凭借他们的文化知识解释间接言语并不困难。但是由于文化差异,在跨文化交际中使用并理解间接言语的时候会出现一些问...
[期刊论文] 作者:比热·,, 来源:喀什大学学报 年份:2017
"恰依"是维吾尔族人的一种定期聚会形式。本研究从社会语言学角度关注"恰依"这一文化现象,从性别、职业、年龄三个层次分析"恰依"话语,阐明不同群体间语言使用的差异和体现出...
[期刊论文] 作者:比热·,, 来源:喀什师范学院学报 年份:2013
人们使用恭维语,通常是为了建立更好的社会关系或表达对他人的礼貌。男性与女性的社会角色不一样,而他们的语言风格也有区别,因此恭维语的使用也有差异。论文主要探讨维吾尔...
[期刊论文] 作者:比热·,, 来源:吉林省教育学院学报 年份:2017
人们在交际的过程中,由于考虑他人的感情、具体的场合等常常会使用间接的语言表达自己真实的意图。本文将以电视剧《六人行》为例分析英语电视剧中间接言语行为的特点。In...
[期刊论文] 作者:比热·, 来源:喀什大学学报 年份:2021
新时代背景下的学校教育正面临着培养学生核心素养、落实立德树人根本任务的重大挑战。21世纪核心素养5C模型包括文化理解与传承素养、审辨思维、创新素养、沟通素养、合作素养。论文以核心素养5C模型16个维度为研究视角,以人教版初三英语教材为例,分析了该模型......
[期刊论文] 作者:张彦山,·,, 来源:新疆教育学院学报 年份:2011
目前,新疆少数民族双语教育教学的研究活动如火如荼,成果丰硕。但笔者发现,在众多的研究文献中,少见针对双语教师课堂教学行为及其功能的研究。文章对此进行了初步的探讨,以...
[期刊论文] 作者:·, 来源:科技风 年份:2012
在工业领域,高压变频器是使用极为广泛,尤其是在高压大功率电机的应用.高压变频器具有调速精度高、功率因素高和节能效果明显的特点.本文介绍高压变频器的工作原理,指出变频...
[期刊论文] 作者:·, 来源:科技风 年份:2004
通过对多种形式消防队伍建设过程中所存在问题进行分析,从完善法律法规;完善管理制度;拓宽经费渠道,提高队员待遇规范消防事业的从业标准;加强教育培训五个方面,就如何加强多...
[期刊论文] 作者:., 来源:城市建设理论研究 年份:2012
中图分类号: G613.6 文献标识码: A 文章编号:  在人类所有活动中,最能体现创造性的莫过于艺术了,而从属于艺术的美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效。那么,美术教学中如何培养学生的创新意识?下面就我近几年在从事美术教学中培养学生创新意识的尝试谈......
[学位论文] 作者:·, 来源:新疆医科大学 年份:2018
[期刊论文] 作者:安洁, ·来,, 来源:新疆教育学院学报 年份:2013
文章对乌鲁木齐市三所高校217名维吾尔族大学生就民族认同、自尊与自我认同等做了问卷调查。调查结果:表明民族认同、自我认同与自尊三者之间呈显著相关,民族认同能够预测自...
[期刊论文] 作者:帕·,, 来源:中国当代医药 年份:2012
目的分析在重度窒息新生儿的早期干预过程中使用黄芪注射液所引起的脑损伤程度变化。方法选择30例抢救成功的重度窒息新生儿,依照抢救顺序划分黄芪组和对照组,每组15例,对照...
[期刊论文] 作者:帕·, 来源:中国保健营养 年份:2019
[期刊论文] 作者:买., 来源:城市建设理论研究 年份:2011
一、在生物课堂教学中渗透环境教育  1、生物课堂作为实施环境教育的平台,充分挖掘教材,在课堂上渗透环境教育  我们现在所使用的苏科版生物教材,它是以生物与环境的密切关系为核心而构建教材体系。它一方面以“人与生物圈”为主线;另一方面又从“人——生物—......
[期刊论文] 作者:·,, 来源:魅力中国 年份:2010
和谐社会并不是消除了矛盾的社会.按照唯物辩证法的观点,一切事物都存在着矛盾,人类社会也是如此.不管是什么形态的社会,都存在着各种各样的矛盾,是一个矛盾的统一体.当然社...
[学位论文] 作者:西·,, 来源:新疆医科大学 年份:2020
21世纪的今天,人际交往能力被列为人才应该具备的五项核心能力之一。包括我国在内的各国教育领域对此达成了共识。大学生作为我国社会人才主要的后备力量,培养和掌握应有的人际交往能力变得越来越重要。无论是为了有效地获取自身所需要的专业知识和信息资源,还......
[学位论文] 作者:西·, 来源:新疆医科大学 年份:2020
21世纪的今天,人际交往能力被列为人才应该具备的五项核心能力之一。包括中国在内的各国教育领域对此达成了共识。大学生作为中国社会人才主要的后备力量,培养和掌握应有的人际交往能力变得越来越重要。无论是为了有效地获取自身所需要的专业知识和信息资源,还是为......
[期刊论文] 作者:·,, 来源:新疆新闻出版 年份:2015
2014年,在自治区党委的正确领导和自治区党委宣传部的具体指导下,新疆日报社的新闻宣传工作紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标,弘扬主旋律,传播正能量,无论是宣传报...
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