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[期刊论文] 作者：项素芳,,
来源：中外交流 年份：2019
小学科学教学重在培养学生的探究意识和思考能力,推动学生全方面的发展,促进学生核心素养的建设,这关系到小学生科学学科的长远发展和进步.基于当前小学科学教学承载的重担,...
[期刊论文] 作者：项素芳,
来源：健康之路 年份：2014
摘要：目的：对针刀刺营微创疗法对急性咽炎的临床治疗效果进行观察分析，探究该方法在治疗上面的科学性。 方法：选自我院2012年-2013年收治的21例急性咽炎患者，对所有患者均使用针刀刺营微创疗法进行治疗，疗程为5天，疗程之后对患者的治疗效果进行观察。 结果：21例患......
[期刊论文] 作者：项素芳,
来源：健康导报·医学版 年份：2016
摘要 目的 探讨优化流程工作方式在门诊注射室工作中的应用效果。方法 选择我院门诊注射室200例患者为研究对象，研究时间分为2014年1月-2014年12月和2015年1月-2015年12月两个时间段，2014年患者100例作为常规组，2015年患者100例作为优化组。2014年实施常规注射流程......
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