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[期刊论文] 作者：高国堂,
来源：中学生英语·教师版 年份：2012
摘要：本文结合农村高中生的构成特点和教学现状，指出分层次教学“分层不分班”，是面向全体学生，全面提高语言知识和能力，实施新课程理念的有效途径。教师在教学的各个环节，应根据学生各自心理特征，原有知识水平。接受能力，有区别地制定出教学目标、教学要求，设计教学内容......
[期刊论文] 作者：高国堂,
来源：语数外学习·高中版上旬 年份：2020
在高中英语教学中，教师运用多媒体技术可以使图、文、声、像集于一体，节省一定的教学时间，同时使学生更好地理解知识点，提升课堂教学的效率。但是，在当前高中英语教学中，很多教师没有注重多媒体的使用，或者是运用时还存在一些问题。鉴于此，笔者将以Festivals Around The......
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