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[期刊论文] 作者：魏署光,,
来源：高等教育研究 年份：2011
2011年7月12日至13日,第四次全国院校研究学术研讨会暨中国高等教育学会院校研究分会2011年年会在北京理工大学召开。本次会议由中国高等教育学会院校研究分会、北京理工...
[期刊论文] 作者：魏署光,,
来源：教育研究 年份：2015
近年来,美国院校研究的职能发生了新的变化。院校研究人员不仅为决策提供信息,还积极参与决策过程。基于西蒙的组织决策过程理论,对美国院校研究人员进行的全国性抽样调查发...
[学位论文] 作者：魏署光,,
来源：华中科技大学 年份：2009
中国于2008年结束了第一轮本科教学工作水平评估,开始探索建设中国高等教育质量保障体系,而在此过程中,需要借鉴欧洲和美国的先进经验和做法。欧洲的高等教育质量保障吸收了...
[学位论文] 作者：魏署光,,
来源：华中科技大学 年份：2013
未来十年，我国将进入院校研究的“规范发展”阶段。作为一种专门的组织职能，院校研究将会更多出现于中国高校的组织架构中，院校研究人员将积极参与设计与建设学校管理信息系统。......
[期刊论文] 作者：魏署光,,
来源：高等工程教育研究 年份：2018
作为大学的一项专门职能,社会服务职能最早出现于美国大学。以1862年《莫里尔法案》颁布、1914年一战爆发、1980年《拜杜法案》颁布三个历史节点为标志,可以将美国大学社会服...
[期刊论文] 作者：魏署光,,
来源：高等理科教育 年份：2011
文章将对院校研究理论构建的诸多前提性问题进行初步探讨,结合高等教育理论体系构建、中国特色院校研究实践,论述了院校研究理论构建的必要性,将院校研究实践与理论构建结合...
[期刊论文] 作者：魏署光,
来源：湖北教育 年份：2020
法国启蒙思想家卢梭在《爱弥儿》中系统地提出了自然主义教育理念。这一理念认为,以自然为基准的教育才是良好有效的教育,遵循儿童天性是教育的重要内容,教育要适应儿童的天...
[期刊论文] 作者：魏署光,,
来源：高教发展与评估 年份：2012
在美国院校研究中,校友分为学位校友、非学位校友、朋友(或准校友)三个群体。美国校友研究最初将校友视作学校服务的"消费者",而后随着社会的发展,开始将其视为学校的"供给者...
[期刊论文] 作者：魏署光,
来源：西南交通大学学报：社会科学版 年份：2010
美国高等教育研究的著名学者伯顿·克拉克从20世纪90年代中期开始在欧美等国开展有关大学变革的案例研究。对伯顿·克拉克案例研究的考察发现：其早期的案例研究属于理...
[期刊论文] 作者：魏署光,
来源：比较教育研究 年份：2015
20世纪80年代中后期以来,美国院校研究的领域发生了较大的变迁,由办学效率转向学校效能.院校研究人员在入学管理及学生学习成果评估事务中的参与越来越多,日益体现“以学生为...
[期刊论文] 作者：魏署光,
来源：西南交通大学学报(社会科学版) 年份：2010
关键词：伯顿·克拉克；案例研究；中层理论；院校研究；高等教育；创业型大学 摘要：美国高等教育研究的著名学者伯顿·克拉克从20世纪90年代中期开始在欧美等国开展有关大学变革的案例研究。对伯顿·克拉克案例研究的考察发现：其早期的案例研究属于理论型案例研究，属于高等......
[期刊论文] 作者：魏署光,
来源：高等工程教育研究 年份：2012
为高校决策提供数据支持,是院校研究的基本职能,而数据系统是院校研究最主要的支柱。2012年8月6～10日,由中国高等教育学会院校研究分会与美国海外华人院校研究会（OCAIR）联合主办......
[期刊论文] 作者：魏署光,
来源：高等教育研究 年份：2020
中国院校研究走向成熟要着力探索院校研究的理论、知识与方法。就理论而言,要通过数据挖掘生成理论;兼顾外部借用与内部理论创造;针对高校管理事务专业化构建理论;提高所创建理论的可检验性。就知识而言,要构建分层次、显性知识与隐性知识相结合的知识体系;通过......
[期刊论文] 作者：魏署光,
来源：高等教育研究 年份：2019
进入21世纪后,美国院校研究的工作领域、职业发展路径、首要职责及角色等发生了新的变化。针对这些新变化,美国院校研究会通过建构院校研究知识与课程,提出院校研究新模式与新愿景,界定院校研究职责和功能,修订院校研究职业道德条例,重新界定美国院校研究会的使......
[期刊论文] 作者：魏署光（编译）,,
来源：大学：学术版 年份：2011
序言rn《美国院校研究协会2010年白皮书》（以下简称《白皮书》）旨在讨论院校研究的发展趋势，以及美国院校研究协会（Association for Institutional Research，以下简称AIR）应该怎样...
[期刊论文] 作者：程星, 魏署光,,
来源：高等教育研究 年份：2008
在市场力量的推动作用下,当今的高校评估不再局限于学校内部,而是依据高校自身设定的使命完成评估的循环过程,以期同步实现问责制。作者提出了一个新的三级评估范式,以对公众...
[期刊论文] 作者：马双双, 魏署光,,
来源：高校教育管理 年份：2004
院校研究在高等教育发展中发挥着越来越重要的作用。我国院校研究起步较晚,而美国是院校研究的引领者,从美国院校研究会成立至今已有五十多年的历史,其发展已经走向了专业化...
[期刊论文] 作者：魏署光, 陈敏,,
来源：高等工程教育研究 年份：2016
本科生学习效果影响机制是教育教学改革关注的焦点。本研究以华中科技大学本科生学习与发展调查（SSLD）数据为基础,通过结构方程模型中的路径分析,探究本科生学习效果的影响机制......
[期刊论文] 作者：马双双,魏署光,
来源：高校教育管理 年份：2016
院校研究在高等教育发展中发挥着越来越重要的作用。我国院校研究起步较晚,而美国是院校研究的引领者,从美国院校研究会成立至今已有五十多年的历史,其发展已经走向了专业化...
[期刊论文] 作者：刘献君, 魏署光,,
来源：苏州大学学报(教育科学版) 年份：2015
刘献君教授一直致力于在我国高校推动院校研究,推进我国现代大学管理科学化。他认为,院校研究是高校的自我研究、管理研究、咨询研究和应用研究。通过研究与实践相互推进,以...
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