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[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初三年级) 年份：2012
荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:"吾今死矣,子可去。"巨伯曰:"远来相视,子令吾去;败义以求生,岂荀巨伯所行邪?"贼既至,谓巨伯曰:"大军至,一郡尽空,汝何男子,...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初二年级) 年份：2012
无论花草树木,抑或鸟兽虫鱼,大自然的一切都有可能触动诗人敏感的神经。他们与世间万物对话,倾述自己多舛的命运,抒发自己丰富的情感。有时候,诗人会把自己投射进对话的...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初二年级) 年份：2012
登临物是人非的古迹,翻开时光荏苒的史书,在浩瀚的历史长河面前,人们往往会有一种前所未有的渺小感。在茫茫的时空缝隙之间,前无古人后无来者的孤寂轻敲着诗人敏感的心扉...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初二年级) 年份：2012
所谓咏史怀古诗,是指那些以历史事件、历史人物或历史遗迹为吟咏对象的诗作。诗人们漫游古迹,触景生情,是为怀古;翻阅古书,评点历史,是为咏史。这类诗作多运用典故和借古...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,
来源：中小学数字化教学 年份：2021
在智能时代,互联网已经成为我们生活的一部分,也不可避免地进入教育教学活动中。2002年,顾德希老师提出了“双课堂”的设想,即“利用网络构建‘虚拟教室’,以‘虚拟教室’与‘现实课堂’互为补充、互为延伸所形成的教学环境为依托,组织学生开展语文学习活动”[1......
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初二年级) 年份：2012
边塞,是漫天黄沙,是皑皑白雪,是一望无垠的荒野戈壁,是奇伟绚丽的异域风景;边塞,是车马奔腾,是刀光剑影,是保家卫国的坚定决心,是建功立业的壮志豪情。可是边塞,同时也意味着...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初三年级) 年份：2012
人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,而义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以三余。”或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初三年级) 年份：2012
唐太宗赐绢惩顺德右骁卫大将军长孙顺德①受人馈②绢③,事觉,上④曰:“顺德果能有益国家,朕与之共有府库⑤耳,何至贪冒⑥如是⑦乎!”犹惜其有功,不之罪⑧,但于殿庭赐绢数十匹...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初三年级) 年份：2012
天宝中,有一书生旅次宋州,时李汧公勉年少贫苦,与此书生同店。而不旬日,书生疾作,遂至不救。临绝,语公曰:“某家住洪州,将于北都求官,于此得疾且死,其命也。”因出囊金百两遗...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初三年级) 年份：2012
昔有大长者子。共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船方法,若入海水漩洑洄流矶激之处,当如是捉,如是正,如是住。语众人言:“入海方法,我悉知之。”众人闻已,深信其语。既...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初三年级) 年份：2012
孟懿子问孝,子日:“无违。”樊迟御,子告之日:“孟孙问孝于我,我对日:‘无违。’”樊迟日:“何谓也?”子日:“生,事之以礼。死,葬之以礼,祭之以礼。”(选自《论语·为政》)...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初二年级) 年份：2012
山水田园诗,主要是指那些描绘山水景物、反映田园生活的诗歌。诗人或穿梭于静谧的山林中,细心体会自然景物的点点滴滴;或畅游在悠闲的田野里,静静享受田园牧歌式的生活氛围。...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初二年级) 年份：2012
山水、田园成为独立的审美对象进入诗人笔下,大约始于魏晋南北朝时期。战乱之中,诗人开始将眼光投向多姿多彩的湖光山色,投向趣味盎然的田园风光。东晋陶渊明、南朝谢灵运两...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,
来源：中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 年份：2021
在新课改的背景下,语文分层的学习需求越来越突出,利用"双课堂"进行语文分层学习活动,不仅可以以学生的学习意愿作为分层依据,还可以建立适合不同学习需求且连续性的学习平台。在这个过程中,教师可以通过适当的吸引策略、激励策略、激活策略,保持学习平台的可持......
[期刊论文] 作者：苏洵,黄偲奇,,
来源：中华活页文选(初三年级) 年份：2012
今有三人焉,一人勇,一人勇怯半,一人怯。有与之临乎渊谷者,且告之日:“能跳而越此,谓之勇,不然为怯。”彼勇者耻怯,必跳而越焉,其勇怯半者与怯者则不能也。又告之日:“跳而越...
[期刊论文] 作者：黄偲奇,曹茂盛,曹津源,吴小进,,
来源：中华活页文选(初三年级) 年份：2013
赵襄王学御赵襄王学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后。襄王曰:“子之教我御术未尽也。”对曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以进...
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