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[期刊论文] 作者：黄恒刚,
来源：语文教学通讯：初中（B） 年份：2012
一、诵读培根说：＂读诗使人灵秀。＂确实,读诗可＂目视其文,耳醉其声,心同其情＂,诵读古诗文,能给予学生许多思想启迪。如＂自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝＂教人乐观向上＂;长风破浪会有时,......
[期刊论文] 作者：黄恒刚,
来源：中学生作文指导 年份：2021
如何才能构建有效的语文课堂?阅读周彬教授的《课堂密码》,结合自己的教学实践体验,笔者认为清晰的教学思路是构建有效课堂的基础,高效的问题设计是构建有效课堂的关键,学生...
[期刊论文] 作者：黄恒刚,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
“部编版”教材对写作教学给予了高度重视.本文就如何引导学生多阅读、多积累、多练笔、多创新等进行思考,以期实现课程、教材目标,提高学生的写作能力....
[期刊论文] 作者：黄恒刚,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2014
摘要：教师是教学的主导，创设情境是教师引导作用的体现。在语文教学中，大量的教学内容只要处理得当，通过创设富有激情的、快乐的教学情境，就能够触及学生的情绪与意志领域，引发学生的精神需求，从而让学生由“要我学”转变为“我要学”。本文就情境教学实践体验，探讨情境......
[期刊论文] 作者：黄恒刚,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2015
摘要：阅读塑造个性，阅读培育气质，阅读改变人生。课外阅读对于拓展学生的知识面、提高文学素养和完善人格都具有重要的意义。本文旨在讨论指导学生课外阅读的策略，使学生能在教师的指导下爱上阅读，吸取人类优秀文化营养，丰富自我精神世界，达到“自能读书，不待教师讲”的......
[期刊论文] 作者：黄恒刚,,
来源：考试周刊 年份：2017
七年级是中学阶段的起始年级,伴随着从小学升入初中的喜悦,他们对中学学习充满了期待与向往.抓住这一契机,培养好学生的写作水平,对整个中学的语文教学都具有重要的意义.笔者...
[期刊论文] 作者：黄恒刚,,
来源：读书文摘 年份：2015
在当前文化多元化时代里,课外阅读是语文阅读教学的延伸,它对于拓展学生的知识面,提高文学素养和完善人格都具有重要的意义。本文着重讨论如何培养学生课外阅读兴趣,使学生乐...
[期刊论文] 作者：黄恒刚,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2017
摘 要：古典诗歌作为中华优秀传统文化的一部分，虽说一直以来都是中小学语文教学的重要组成部分，但在教学实践中，古典诗歌的教学现状却不容乐观，教师教的乏味，学生学得无趣。本文就如何破解古典诗歌阅读教学的这一难题，提高教学实效谈谈粗浅看法。 关键词：古典诗歌教......
[期刊论文] 作者：黄恒刚,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：文本阅读的目的是获取信息，非连续文本阅读也是如此。在学习型社会的新时代中，每个人都应该具有较强的文本阅读能力。新课标对于非连续文本阅读提出相应要求，近几年，不少省市都已将非连续性文本阅读列入中考考查范围。本文以2017年福建省中考及各地市质检试题为......
[期刊论文] 作者：黄恒刚,,
来源：考试(教研版) 年份：2010
文言文作为中华传统文化的载体,在弘扬和发展我国的传统文化方面发挥了重要作用。全日制义务教育语文课程标准(实验稿)在课程目标中明确规定了它的地位及教学要求。但在实际...
[期刊论文] 作者：黄恒刚,,
来源：考试(教研版) 年份：2008
文言文作为中国传统文化的载体,在宏扬和发展我国传统文化方面发挥了重要作用。初中阶段,让学生阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,背诵一定数量的名篇,这是教...
[期刊论文] 作者：黄恒刚,,
来源：语文课内外 年份：2020
本文结合课题研究及作文教学课堂实践,探讨了基于学生学科核心素养培养的写作教学关键点,从阅读积累、借鉴课文、聚焦生活等三个方面展开了尝试与思考,对于初中作文教学有一...
[期刊论文] 作者：黄恒刚,
来源：读与写 年份：2021
伴随着新课程改革的深入推进，名著阅读在初中语文教学中的重要性愈加凸显。学生拥有较高的阅读能力有利于增强语文核心素养，并且从长远来看，可以帮助学生积累深厚的文学底蕴，促进学生的全面发展，使新课程改革的成果真正落地。教师若想有效的提升初中名著阅读教学的效......
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