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[期刊论文] 作者：黄村玲,
来源：福建教育 年份：2020
初中物理课程改革已进行了十几年,从改革的效果来看,教材改了,课堂教学方式也有了较大的变化,但教师的教学思维、学生的学习方式、课程评价方式尚未发生根本性改变。学生在物...
[期刊论文] 作者：黄村玲,
来源：中学理科园地 年份：2020
摘 要：依托网络平台实施线上教学模式的创新，关注学生的互动和差异化，助力初中物理深度学习。 关键词：情景式教学;课堂互动;差异化 疫情期间把一线教师逼上了空中课堂，与居家的学生进行连线线上教学，我校用的网络平台叫“无限宝”和“人人通”。笔者从事初中二......
[期刊论文] 作者：黄村玲,
来源：中学理科园地 年份：2013
摘 要：长期以来的应试教育，在很大程度上影响了物理基础教育对物理文化的继承和传播。本文就现行中学物理教学弱化物理文化的现状展开分析，并就基于物理文化基础的理想中学物理教育模式建构，阐述观点和看法，以推进物理文化在中学物理教学中传承。 关键词：物理教育；......
[期刊论文] 作者：黄村玲,,
来源：福建教育 年份：2016
教学实践表明，学生的认知差异对教育教学效果有着显著影响。根据不同学生的特点采取不同的施教方式、方法，是教师教学研究的重点，也是教师职业生涯的重要功课，因材施教，方能取得好......
[期刊论文] 作者：黄村玲,徐心顺,詹友琳,张石云,,
来源：福建教育 年份：2013
如图1所示,演员正在进行杂技表演。由图1可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于()A.0.3J B.3J C.30J D.300J这是2011年江苏省高考的一道物理试题。就是这...
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