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[期刊论文] 作者：黄芝军,,
来源：新课程(综合版) 年份：2015
班主任是学校和社会、家庭联系的纽带和桥梁,班主任要善于做好这方面的协调工作。班主任要与家长建立良好关系,保持密切联系,通过家长及时了解学生在家的表现,并向家长反...
[期刊论文] 作者：黄芝军,
来源：成才之路 年份：2012
初中思想品德新课程标准明确指出，教师在教学过程中，应加强对于初中学生思想品德的教育，帮助学生提高心理健康水平。以初中思想品德教材为平台，有效提高学生心理健康水平，运用热点......
[期刊论文] 作者：黄芝军,
来源：成才之路 年份：2012
摘 要：初中思想品德新课程标准明确指出，教师在教学过程中，应加强对于初中学生思想品德的教育，帮助学生提高心理健康水平。以初中思想品德教材为平台，有效提高学生心理健康水平，运用热点时事对学生进行思想教育。 关键词：初中思想品德；教材；平台；学生心理；健康水平 ......
[期刊论文] 作者：黄芝军,
来源：新课程（教师版） 年份：2010
在科技经济迅猛发展的今天,创新成为时代的主旋律,教育要适应时代发展的需求,为社会培养具有创新精神、创新能力的人才,为把我国建设成为创新型的国家服务.本文尝试在新课程...
[期刊论文] 作者：黄芝军,
来源：教育界 年份：2012
【摘 要】初中阶段，是学生身心发展的重要阶段，因此，教师在初中思想品德教学过程中，应采取行之有效的教学策略，因材施教，循序渐进地提高初中学生的社会适应能力。 【关键词】初中学生 适应能力 社会规范意识 集体合作意识 正确交往能力 社会适应能力，是......
[期刊论文] 作者：黄芝军,,
来源：新课程(综合版) 年份：2013
课正在进行,下一个环节是“写句感谢的话”、“做张感恩卡”。于是大家拿出纸笔开始认真地动手了。忽然,小月举手。“怎么啦?”我问。小月既气愤又委屈地说“:黄老师,小龙把...
[期刊论文] 作者：黄芝军,,
来源：新课程(综合版) 年份：2014
怎样才能融洽地和家长沟通,得到家长的信任、支持与配合,共同教育好孩子呢?下面结合我多年的班主任工作经验,谈谈我和家长联系沟通的一些做法。1、家访学校教育和家庭教育是...
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