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[期刊论文] 作者：黎娟好,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】深入推进教育信息化，深化基础教育课程改革是新时代教育发展的切实需要，也是变革课堂教学，落实立德树人的基本要求。本研究基于小学数学课堂存在的问题，通过文献研究与理论演绎，构建基于微课的小学数学翻转课堂教学模式。实践表明，该模式能够有效提升小学生......
[期刊论文] 作者：黎娟好,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2021
【摘 要】微课与翻转课堂在小学数学教学中的结合应用具有重要的意义，其中微课为小学数学教学提供了丰富的教学资源，翻转课堂则重新梳理了教学流程，两者的结合，能优化小学数学教学模式。微课与翻转课堂相结合形成了一个新的教学模式，两者相辅相成，微课能为翻转课堂的......
[期刊论文] 作者：黎娟好,
来源：中华活页文选（教师版） 年份：2022
当前社会，小学阶段不仅要重视学科知识的教学，更需要提高对学生道德文化的教育。幸福德育是近年来新兴的德育理念，本文结合陶行知先生的“六大解放”理论，解除学生的头脑束缚，鼓励学生睁开眼睛，张开嘴巴，开动双手，积极认知并反馈道德价值观。通过长期坚持的时间和空间策......
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