搜索筛选:
搜索耗时0.0333秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:齐丽香,, 来源:中华少年 年份:2018
我国教育不断改革,中学语文教育越来越重视培养学生的综合素质,健全学生人格,养成良好的个人品质。情感教育是不可缺少的内容,否则语文就会失去它的灵魂,教育也得不到应有的...
[期刊论文] 作者:齐丽香, 来源:中国新通信·理论版 年份:2020
摘 要:信息素养是一种能力,是一种综合能力,一位具有良好信息素养的学生,学习成绩、解决问题的能力一定也是优秀的;当前信息社会中有用的、没用的信息很多,这些信息庞大复杂,有我们需要的,也有不需要的,只有会评价你所获得的信息,才能有效的利用这些信息;作为教师的我们......
[期刊论文] 作者:齐丽香, 来源:语文教学通讯:高中(A) 年份:2009
新的课程理念,要求有好的课堂教学来体现,而好的课堂教学应该有具体明确的标准。笔者以为,好的语文课堂应具备以下四个标准:一、恰切的教学内容是一堂好课的基础众所周知,文本的内......
[期刊论文] 作者:齐丽香, 来源:科技创新导报 年份:2013
摘要:运用信息技术辅助学科教学,已经成为中小学课堂教学的主要形式。信息技术集文字、图片、声音、图像于一体,大大地改变了学生在学习中认识事物的过程,改变了他们的认知结构。教师在教学中运用信息技术,使原本单调的课堂变得更为生动有趣,丰富了教学内容,细化了教学......
[期刊论文] 作者:齐丽香, 来源:中国科教创新导刊 年份:2012
摘 要:所谓课程整合,就是要把各种信息技术手段完美、恰当地融合到课程教学中,就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅。要达到“课程整合”的目标,教师不仅要熟练掌握信息技术手段,准确理解信息技术内涵,更重要的是要深刻了解教育的本质,了解本学科教学的根......
相关搜索: