“交流-互动”教学模式相关论文
摘 要： 试卷讲评要立足于学生，针对学生答题出错原因，讲明解题策略，理顺答题思路，解决学生在知识运用上存在的疑难，对症下药。但目前......
一、运用“交流—互动”教学模式，进行英语课堂教学 “交流—互动”教学的基本模式结构为：教师启动—学生自学—小组讨论—组际交......
“交流-互动”教学模式强调师生互促、教学相长，教学目标在教学过程中的动态调整，完全符合工商管理专业的教学规律和专业特点。工商......
一、运用“交流—互动”教学模式，进行英语课堂教学 “交流—互动”教学的基本模式结构为：教师启动—学生自学—小组讨论—组际交......
一、运用“交流——互动”教学模式进行英语课堂教学 “交流——互动”教学的基本模式结构为：教师启动学生自学——小组讨论——......
“交流—互动”教学是以学生个人自学为基础的一种教学模式。学生首先根据学习目标和要求阅读教材，然后去思考问题，探求知识，充分发挥......
由于高职药剂专业生源差异太，对《医学概要》课程掌握的程度差距也太，在同一班级有限的课时中，不增加学生学习负担的前提下．为了同时满......
期刊
学生的主体作用，简单地讲，是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现，他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心，教师......
