《亲爱的汉修先生》相关论文
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<正>一、教学目标1.运用多种手段,调动学生阅读《亲爱的汉修先生》一书的兴趣。2.了解本书大意,为学生阅读本书做铺垫。3.通过阅读......
同学们,秋日的艳阳唤起了我们的希望和懂憬。怀着激动喜悦的心情,我们走进了熟悉的校园,开始了新的学习生活。在阅读的天地里,让我......
期刊
课堂是连接老师和学生的纽带,课堂也是连接观念与行为的纽带。精要独到的思想观念,贯穿到细致严谨的课堂设计中,精心地组织每一个......
<正>蒙童开始学做第一篇诗文,旧称"开笔"。三年级学生初学作文,如何"开笔",既能呵护其对新鲜事物的天然之爱,又使其顺理成章自然作......
期刊
整本书包含的内容丰富,可以为学生提供整体的学习情境和广阔的学习空间。因为整本书内容的丰富性、多样性,为学生的阅读素养发展提......