《李时珍》相关论文
1.扣词读文 在指导学生阅读时,要始终抓住与中心思想关系密切,准确传神的词语,引导学生认知词义,联系上下文推断词语的含义,尤其是......
缩短读物与读者间距离,使读者似身临其境、如见其 人、如闻其声、如历其事,与作者同历悲欢离合,分享喜怒哀乐,就是阅读教学中的“......
文章的脉络和特点是确定语文教法的依据武威市金羊乡郭家寨小学陆得元小学语文教材中常见的文章脉络有六种，教法也应因此而异。１．以事......
段的训练与学生分析概括能力的培养□山东胶州市实验小学胥翠芳一、教给学生分段的方法，明确分段依据。指导学生分段，必须注重揭示规......
【正】 小学作文教学的方法是多种多样的,笔者在自己的教学中不断进行探索,从阅读中寻找切实可行的写作方法。 从释题入手,提高作......
【正】 在实际运用当中,有一种特殊的问句。先看例子: 1.你以为它(石榴)真是盛酒的金罍吗?它会笑 你呢。(郭沫若《石榴》) 2.你看......
作者小传 著名表演艺术家、国家一级演员、中国广播电视协会演员委员会副会长、中国文联志愿者协会理事。曾获得中国电视金鹰奖、......
《李时珍》是一篇写人的记叙文，讲述了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍用几十年的时间编写出《本草纲目》这部药物经典的故事......
近年来，我们的电影艺术家，在对我国人民的革命历史和现实生活进行广泛的描绘和艺术概括的同时，还在历史题材中驰骋自己的情感和才华，创......
谈阅读教学中的爱国主义教育赵山凤爱国主义是人们千百年来巩固下来的对祖国的一种最深厚的感情，是一面动员和鼓舞人民团结奋斗的旗......
爱国主义是思想教育的重要内容之一。在语文教学中搞好对学生的爱国主义教育,应当注意以下几个问题: 一、认真分析教材,准确把握其......
同学们，你们知道李时珍吗？如果你学过《李时珍》这篇课文，相信你一定会对他有所了解，要知道，他可是我们中国古代杰出的科学家，他所著的《......
为了深入贯彻习近平总书记系列重要讲话，特别是文艺工作座谈会重要讲话精神，弘扬中华优秀传统文化，展示湖北省近年来地方戏曲繁荣发展......
赵丹是享誉中国影坛的著名表演艺术家。20世纪30年代至60年代，他主演的《十字街头》《马路天使》《乌鸦与麻雀》《武训传》《林则徐......
破折号探微杜英我们进行语文教学，为要正确指导学生读懂课文，也须指导学生读懂标点符号。因为标点符号是书面语言不可缺少的辅助工具......
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黄梅戏与动画的结合,一方面拓展了动画应用的新方向,另一方面,不仅丰富了黄梅戏文化的表演和传播形式,而且也推动了黄梅戏动漫文化......
重视学法指导加强能力培养──《李时珍》一课的教学设计王颖讲读课在小语课中占相当重要的地位，语文课提高读写能力的任务主要通过......
<正>把语文课上成语言训练课,切实提高语文课堂教学效率,这是目前小学语文教学中的热门话题.毋庸置疑,这的确是提高语文教学效率的......
<正> 一、教学开头和结尾设计 (一)开头设计: 1.课前布置学生收集有关李时珍的材料(可以读有关书籍,可以听身边的人介绍,可以看有......
<正> 课文围绕"救死扶伤,解除病人痛苦"这一中心,从"立志"、"学医"、"编书"三方面来写。立志,是李时珍学医的思想基础,也是他后来......
<正>2013年5月11~13日,笔者作为江苏省泰州市卓越教师培养对象赴北京师范大学访学,期间听了该校实验小学朱凌燕老师执教的北师大版......
<正>【第一次教】(主要教学过程)1.组词成句,引出"伟大"。让学生用上"医学家、药物学家、《本草纲目》、伟大"这四个词来介绍李时......
中国首部以中医药为题材的长篇历史小说《李时珍》,近日由南海出版公司出版。天津作家重阳(本名尚志明)创作的这部62万字的历史小......
