中学班级相关论文
简单的班级建设计划:提高班主任的核心素养和能力;班主任要搞好班风建设;班主任热爱每一名学生,及时与学生沟通;培养学生的自信与......
"互联网+"是一种全新的生活、生产方式,是全新的社会形态变化方式.如果教育拒绝"互联网+",就如第二次工业革命时代拒绝使用电......
所谓学生自主管理,现实上是学生自我管理,是在班主任指导下依班级主体自身的力量开展自我教育和成长的一种管理办法.学生自主管理,......
摘 要:学生自主化管理作为提高素质教育水平的重要手段,能够真正提升学生的综合素养。因此如何在中学班级实施学生自主化管理成为教......
随着素质教育的进一步实施,对学生的管理也更加人性化、全面化,中学教育工作者都希望通过强化学生的主体地位,来提高管理效果,进而......
中学班级自主管理,首先要满足“三个”需要,即尊重生命成长和自主需要,学生自身发展的需要,现代教育理论促学生成长发展的需要;其次要落......
我们学校实践EEPO改革将接近两年了,在这两年中我接了两个不同的毕业班.我认为对于一个班级而言,树立健康向上的优良班风,是班集体......
【中图分类号】G633.4 长期以来,由于中学班级学生人数较多,以集体授课为主的班级授课制成为英语课堂教学的组织形式。其单一的教......
我们中学英语教学的目的主要是为了提高学生在英语方面的听、说、读、写能力。这四种能力相互联系、相互促进,有助于英语学习的兴趣......
一所学校的的文化建设会影响一个学校的整体发展,在职业中学的学生,他们的文化修养较弱,教师教学管理沿袭普教模式,学校往往注重教学质......
如今是商品经济时代,学生中独生子女又居多,班级实在难以管教.班主任们在潜心研究科学的管教方法,笔者也不例外,在多年的班主任工......
班级文化是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。班级文化主导着班级的发展,直接、具体、深刻的影响着学生的成长,那......
班级管理改革是素质教育改革和高考制度改革的重要内容,为了解决传统的“应试”式班级管理带来的“高分低能”等弊端,本文引入“无为......
班级学生自主管理,就是让学生真正成为班级的主人,实现自我管理.不少学校、老师也在积极践行这一理论,并颇有成效,但笔者发现,在现......
中学班级必备的平日管理紧密关联着班级管理可获取的总成效。采纳民主管理,消解了师生隔阂,创设了最为融洽的氛围。依循这种路径,调动......
当前,对中学生日常行为的管理大都采取问题管理模式或结果管理模式。这两种管理模式,或是片面强调管理者的权威,用较生硬的规章条例约......
自主管理以培养学生的自主学习能力、终身学习意识为主要目标,在农村中学班级管理中构建并实施自主管理模式,有利于规范班级管理秩......
当前,在我国广大农村地区,由于社会经济发展水平相对落后等因素的影响,均衡教育仍旧是空谈。作为一名农村中学班级管理者,班主任工作就......
摘 要:目前,在我国的中学班级管理当中,仍然存在班主任缺乏班级管理的理论知识的问题,作为一班之主,在班级管理上面,班主任依然还是绝对......
【中图分类号】G633.4【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)04-0102-02 长期以来,由于中学班级学生人数较多,以集体授课为主......
随着素质教育和新课程改革在中小学的全面推进,我国教育事业又面临着新的发展机遇。班级是实施素质教育和新课程改革的基本单位,班......
精细化管理起源于美国泰勒的工时研究,“精细化管理”作为现代化工业时代的一种管理理念,最早是就是由日本的企业在20世纪50年代提......
班级是学校教育工作的基层组织,是学生成长的摇篮。班主任则是学校各“大军区”的“司令员”,是学校开展各项工作的得力助手,班主任工......
教育是一个永恒而常新的话题.随着人类文明的不断进步和社会的不断发展,教育在振兴民族、增强国家综合竞争力方面的重要战略作用越......
前不久,中学班级聚会,同学王立仲说,他曾经居住过的位于北京市儿童医院北面的老楼已经被拆了。我听后很是怅然。 我们上中学时全是......
班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理,事情就有头有绪,集体就会像一架机......
长期以来,由于中学班级学生人数较多,以集体授课为主的班级授课制成为英语课堂教学的组织形式.其单一的教学组织形式束缚着学生英......
班级是学生成长的园地,是学生发展的沃土,是学生个性发展的乐园,是学生走向社会的起点.班级状况直接影响到学生对学校生活的感受与......
摘 要: 中学班级组织包括正式组织和非正式组织两种。其中,非正式组织中包括“反学习型”组织,他们对学习有很强的抵触情绪,是班级管理......
在英语教学中,我总结了一下,长期以来,由于中学班级学生人数较多,以集体授课为主的班级授课制成为英语课堂教学的组织形式。其单一的教......
长期以来,由于中学班级学生人数较多,以集体授课为主的班级授课制成为英语课堂教学的组织形式。其单一的教学组织形式束缚着学生英......
摘 要:运用多元化实践探索思维去创新激发学生的主动学习意识,鉴于中学阶段是中学生青少年发展的重要阶段时期,班主任则是中学教学中......
七年级第一学期是学生由小学到初中的过渡期,新的学校、新的环境、新的教师、新的同学,一切都是新的开始,同时也是新的风气,新的习......
今年暑假,我们先锋中学进行大胆的用人制度改革,全部教学人员竞聘上岗.针对教学这一块,学校领导竞聘班主任,班主任竞聘该班科任老......
传统英语课堂现状 长期以来,由于中学班级学生人数较多,以集体授课为主的班级授课制成为英语课堂教学的组织形式。其单一的教......
西藏农牧区县级中学大多数是寄宿制学校,而刚进入初一的学生大多数只有13岁左右,个别学生甚至才10岁,由于第一次远离家人,独自面对......
现在,我国中学班级的学生数量普遍比较多,尤其是初中学生的基数非常大。在这种情况下,如何让学生受到更好的教育,就成为每位初中教师必......
班主任作为一个班级的灵魂,他的主要工作就是班级管理,教学质量的高低在很大程度上取决于班级管理的状况,它是各个课程开展教学的前提......