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中小学卓越教师相关论文
中小学卓越教师内涵与标准的研究与反思
卓越教师人才培养计划实施至今,已有5年,然而关于卓越教师内涵与标准的解读和界定还存在研究层面混乱,在衡量和评价卓越教师时可操......
期刊
中小学卓越教师
内涵
标准
研究
反思
美国中小学卓越教师职前培养质量评价研究
作为教师职前培养的重要一环,质量评价有助于规范卓越教师职前培养工作,提升卓越教师职前培养质量。鉴于美国在中小学卓越教师职前......
学位
美国
中小学卓越教师
职前培养
质量评价
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