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摘 要:阅读教学作为小学语文课堂教学的一个关键支系,是培育学生语言表达能力的关键所在,也是养成良好阅读行为习惯的重要途径,有益于......
著名科学家爱因斯坦曾说过:想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉......
根据不同的教学内容和教学要求分别构建科学、有趣的预习方法,创办校园小报--不失为提高预习兴趣的奇葩.......
摘要:高三,对于基础较薄弱的学生,语文老师应抓住学情,因材施教。通过帮助学生提高书写质量和丰富阅读内容来夯实基础,从而在高考中稳中......
摘要:作文是表情达意的交际工具,具有多种交际功能:概括事物意义,与人交流感情,影响教育他人,自我表现,自我教育,创造新经验等。具备较强的......
阅读可以提高学生的语言能力,丰富学生的课外知识面,使学生具备广阔的知识背景和认知.阅读可以提高学生的语言能力,丰富学生的课外......
摘 要:搞好作文教学是语文教学的关键。首先培养学生的写作兴趣,使阅读和写作相辅相成,互相促进;其次创造改进机会让学生回归生活......
摘要: 小学作文是小学语文教学的一个重要组成部分,其教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。写作教......
《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”写作能力......
现在的家庭教育理论很多,有的提倡 “赏识”,有的提倡“狼性”,可不管什么样的理论,适 合自己孩子的才是最好的。......
针对作文教学的现状,课程改革中需从作文教学的误区、学生的主客观因素、教师素质三方面入手,探究适合作文教学的方法。
In view ......
对与学生的生活距离较远的文章,教师可以从立足体验,丰富阅读入手,加深学生的理解。具体包括以下几个方面:换位思考,唤醒体验;紧扣......
小学阶段是学生接触写作的起始阶段,随着学生 不断成长,写作难度同样会随之提升。教师需要运用科学的手 段对学生的写作能力展开培......
"幼儿是借助经验学习的",也是"借助经验阅读的"。"没有经验的阅读,其阅读的质量是不高的,更重要的是它不能支持幼儿持续不断地阅读......