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仿“法”相关论文

依托文本资源指导学生读写结合

【摘要】读写结合是提升学生语言能力的有效教学策略。本文结合具体课例，阐述如何把握文本特点，找准读写结合点，对学生进行有效语言训......

期刊

读写结合仿“法” 补“白” 悟“情”

文本引路读写相长

读写结合是提升学生语言能力的有效教学策略。本文结合具体课例，阐述如何把握文本特点，找准读写结合点，对学生进行有效语言训练的方法......

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读写结合仿“法” 补白悟“情”

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