元认识策略相关论文
在互联网技术快速发展的背景下,智慧课堂应运而生,为高职英语教学提供了新的路径.元认知策略的应用,让高职英语智慧课堂教学实现了......
教育实践的评估,不仅要看它所传授的知识和技能,还要看它对学生自我效能信念的培养。因为正是这种自我效能信念决定了学生的未来发......
本文旨在探究中国非英语专业大学生英语词汇学习观念和英语学习策略使用的总体情况,且进一步了解非英语专业大学一年级学生和二年级......
目前随着我国教育方面元认识策略的兴起,英语的自主学习已经越来越受到广大教育学者的关注。在英语教学中,学生的课前课后自主性学......
元认知策略在英语学习尤其是对提高阅读效率及阅读理解能力方面具在重要作用。影响商务英语阅读理解的因素包括阅读者自身因素、教......
近二十多年来,对词汇学习的研究广度和深度在不断发展,国内学者在理论研究。应用研究等方面都取得不少研究成果,但元认识策略应用于艺......
学习策略研究是学习者个体差异研究的重要因素,受到语言学家和教育家越来越多的关注。本文详细介绍了国内外学习策略研究的成果,并着......
词汇是语言技能的基础,对英语专业学生使用词汇策略的情况进行调查,并对其结果进行统计分析可以看出,学生在学习词汇过程中使用的策略......
课堂是学生学习的主要场所,本研究通过观察一节化学常态课,对比分析中等生和优等生的化学课堂学习行为。研究发现:学生在化学课堂......
元认知策略指各种对学习过程进行思考、计划或监控,以及对学习活动和学习效果进行评价的心理活动。国内外对元认知策略培训的实验,......
Bachman的交际语言能力测试模式主要包括两部分:语言能力和测试方法。语言能力由语言知识和一系列元认识策略组成。测试方法则涉及......