医学专业学位研究生相关论文
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个问题。研究生作为高等教育的优秀人才，将成为实现中华民族......
为探究医学专业学位研究生专业素养和能力养成的影响因素，随机抽取某大学临床/口腔医学专业学位研究生403名作为研究对象，自设计量表......
为体现医学专业学位研究生临床规范化培训中的专科教学特点和层次，突出循证医学思维培养，在泌尿外科轮转培训中实践"结合PICOT原则......
《言医·序》中曾经提到过“才不近仙,心不近佛者……断不可作医以误世!”一个合格的医生不仅仅要拥有精湛的医术,同时也必须具备......
目的:了解医学专业学位研究生对于医学人文的认知情况及其对于医学人文教育方面的切实需求,为更好地践行生物-心理-社会医学模式提......
党的十八大以来,立德树人作为教育的本质和根本任务得以确立之后,医德教育在医学专业学位研究生培养过程中的重要性愈发凸显,对医......
目的:探索实训场景模拟教学模式在以强化临床技能为导向的医学专业学位研究生培养中的作用。方法:选取山西医科大学第二临床医学院......
目的探讨突发公共卫生事件期间,影响临床医学专业学位研究生培养效果的因素,指导临床教学。方法通过调查问卷的形式,对重庆市各大......
随着研究生教育的快速发展和研究生规模的不断扩大，提高研究生质量是一个重要的课题。对于专业学位研究生来说，课程学习和临床训练过......
随着医学科学技术的快速发展，传统医学教育观念逐渐被终身医学教育观念所替代，临床医学专业学位作为具有职业背景的一种学位，成为培养......
我院是一所学科齐全、技术力量雄厚、诊疗设备精良，集医疗、教学、科研、预防保健和社区服务为一体的大型综合性“三级甲等”医院。......
专业学位是相对于学术性学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门......
纵观美国、英国、法国专业学位研究生教育质量评价体系,我国目前以政府为主导的行政型评价体系已经与当下政治、经济、文化的发展......
根据需求分析理论，采用问卷与访谈相结合的方法，对医疗卫生从业人员的英语需求和在读全日制医学专业学位研究生的英语学习现状进行调......
近年来，随着临床医学专业学位工作的深入开展，国内教育界、学术界为规范该项工作进行了一系列研究。我校从2002年开始招收临床医学专......
2015年12月12～13日，在教育部高教司农林医药处的大力支持下，由教育部高等学校护理学专业教学指导委员会与全国医学专业学位研究生教育......
医学专业学位研究生培养要求学生具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科的常见病,达到卫生部颁发的《临床住院医师规范化......
目的构建医学专业学位研究生科研记录考核评分细则,并对其进行效果评估,以推进医学专业学位研究生的培养质量。方法通过文献研究法......
我国自1998年开始实行临床医学专业学位研究生培养工作,而我校也于同年被批准获得临床医学专业学位试点单位,成为全国首批43个授权......
1998年4月,国务院学位委员会颁发了<临床医学专业学位试行办法>,我校被确定为首批进行临床医学专业学位试点单位之一.为保证该项工......
研究生教育是国家最高层次的教育，担负着培养高层次专门人才和发展科学技术的重任。近年来，随着研究生教育在国家发展和社会进步中发......
自教育部1998年启动专业学位研究生的培养工作以来，我国临床医学专业学位研究生的培养规模不断扩大，而如何提高其培养质量成为了亟待......
目的针对医学专业学位研究生在住院医师规范化培过程中出现的一些问题,调查研究生对规培过程的反馈,发现问题并找寻解决方案,对提......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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目的:探索以实训中心为平台的模拟教学模式在培养医学专业学位硕士研究生临床技能中的作用。方法:以2010级60名专业学位研究生为研......
临床医学专业学位研究生的培养目标就是培养高素质应用型人才,而科研素养是其必备技能,但新形势下对临床医学专业学位研究生的科研......
医德是医生的基本道德,始终贯穿于医疗卫生部门各级各类医务人员的整个职业活动中。作为国家未来高级医务人才的医学专业学位研究......
加强临床型研究生和住院医师的培养，造就医德兼备的高级临床医师是临床医学教育的重要任务。文章对如何强化临床医学学位研究生和住......
