历史学习评价相关论文
对学生的历史学习评价是初中历史教学过程中的重要组成部分,贯穿于教学活动的全过程,起着调控教学活动的作用.根据的实施建议,在近......
在中学历史教学中,评价往往被看作是教学过程以外,特别是课堂教学以外的活动,而且评价多以考试的方式进行。《基础教育课程改革纲......
课程改革实施是一项不间断的任务，需要我们一线教师在实践中不断探索。教学评价是历史教学环节的重要组成部分，对改进历史教学、提高......
新的《历史课程标准》提出历史学习评价应以促进学生全面发展、综合发展为目标，终身发展为根本，强调评价的“人本”精神。发展性评价......
学生的历史学习评价是初中历史教学过程的重要组成部分,贯穿于教学活动的全过程,起着调控教学活动的作用.在传统的历史教学中,对学......
对学生的历史学习评价是初中历史教学过程的重要组成部分,贯穿于教学活动的全过程,起着调控教学活动的作用.在传统的历史教学中,对......
历史课程标准提出:历史学习评价是以促进学生全面发展、综合发展为目标,采用灵活多样的评价方法,注重学生学习过程和学习结果的全......
课程改革永远在路上.作为历史老师,我始终坚持以课程标准为指导,推进新的教学模式.根据《历史课程标准》的实施建议,在近几年的历......
现代学习评价更注重形成性评价,强调对评价的改进和完善。本文以建构主义学习理论为指导,探讨学生自主测验对激发学生学习历史的积......
《基础教育谋程改革纲要(试行)》要求"改变课程教学评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生成长、教师自身提高和改进教学......
