双语习得相关论文
长久以来幼儿习得语言的过程一直是学界探讨的热点。近年来培养双语甚至多语幼儿的尝试越来越多。本文从wh疑问词的移位现象入手,......
通过采集脑电信号,使用ERP分析和溯源方法,探究了使用藏族双语的人在藏汉英词汇认知的过程中,大脑呈现出的变化趋势,得到以下结论:......
双语教学过程中两种语言的习得与运用都涉及到语言心理学的理论领域，由此可以认定，语言心理学对双语教学有着重要的借鉴价值。这种价......
<正> 麦克斯·普朗克心理语言学研究所于1980年3月18日正式成立,所址设在荷兰东部靠西德边境的奈梅根(Nijmegen)。它的前身是1976......
词汇意识作为双语学习者元语言意识的一个重要方面,词汇意识的变化发展受到从单语到双语学习过程的影响。本文通过研究幼儿的词汇......
本文探讨如何从双语儿童的语码转换中看双语的保持和语言替代。通过对一个双语儿童的观察和记录发现,尽管孩子的父母都能说英语,但......
早在上世纪初，西方学者便开始了对双语儿童语言习得的探讨和研究。自二十世纪七十年代，随着经济全球化步伐的加快，越来越多的不同国家......
在一个日益多元化和多语言的世界,越来越多的家长意识到,他们的孩子要学两个或两个以上的语言。很多人支持儿童应该在成长过程中习......
影响少数民族学生学习双语的因素是多方面的，除了学生的个人因素之外，学习环境因素也直接影响着双语学习的过程和效果。文章着重分析......
本文研究的课题是双胞胎的双语习得,以一对中韩跨国婚姻双胞胎姐妹为观察对象,以文字记录和录音等方式对其日常生活的语言习得情况......
近年来,双语儿童的研究和培养引起学界和社会越来越多的关注。针对儿童双语习得存在的各种疑虑甚或否定,该文就新生儿出生伊始接触......
儿童语言习得研究的重要缺陷之一就在于没能重视双语儿童的语言问题。为此,本文用一些事实从正反两方面分析了双语习得研究的必要......
通过对新疆拜城县一中、三中,老虎台镇中小学、托普鲁克村小学,以及铁热克镇中小学进行走访、座谈,笔者认为,语言交际空间、语言接......
<正>2014年10月25日-28日,北京大学中国语言学研究中心、中国语言文学系、语言与人类复杂系统联合研究中心联合举办了"语言与人类......
思维与语言关系的问题一直是古今中外的语言学家、哲学家和心理学家长期争论的问题。伯拉图（Ｐｌａｔｏ），亚里士多德（Ａｒｉｓｔｏｔｌｅ），皮亚杰（Ｐｉａｇｅｔ），萨皮尔·沃尔夫（Ｓａｐｉｒ－Ｗｈｏｒｆ）都对思......
本文是一个个案研究,描写和分析了一名中国儿童在OPOL语言输入原则下0到2岁期间的汉英双语习得情况,包括该儿童在此年龄段间的双语......
儿童的双语习得是儿童语言习得研究中的特例,20世纪80年代后期,国外大量的研究开始涌现,我国在此方面的研究起步晚,数量少,范围窄......
