变苦学为乐学相关论文
【摘 要】新课程标准注重“情感与态度”的培养，而兴趣是这个教学目标的重要表现形式之一，它是一个人学习中最活跃的因素，因此，培养和......
【摘要】运用导入技能，提高课堂教学效果是新时期教学模式、学习模式的必然取向。本文将根据不同教学目的、教学内容及特点，论述五种......
兴趣是最好的老师,在素质转折的今天,倡导学生参与精神,让学生在参与中感受成功的喜悦和学习的兴趣,可以变“苦学”为“乐学”,因......
【摘要】运用导入技能，提高课堂教学效果是新时期教学模式、学习模式的必然取向。本文将根据不同教学目的、教学内容及特点论述五种......
运用导入技能,激发英语学习兴趣,提高课堂教学效果是新时期教学模式、学习模式的必然取向.新课的导入是整个课堂教学活动中的"热身......
想要进一步学好英语，就必须对英语产生浓厚的兴趣，有了学习兴趣才能精神愉悦、精力集中、乐此不疲，变被动学习为主动学习，变苦学为乐学......
兴趣是最好的老师,是学生学习的重要动力。无论学什么,只要有了兴趣,就会学而不厌。俗话说:“不怕学不好,只怕不想学。”道德与法......
对学生由于学校、家庭、社会等方面的原因造成厌学的心理，分析其中的原因，探讨解决的对策，减少中学生厌学的心理异常发生，扭转厌学的心......
