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2011年版《美术课程标准》中,“设计·应用”领域要求学生:感受各种材料特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步......
随着家长教育观念的深入,学前教育也面临着巨大的现实考验.本文阐述了在中职学前教育专业手工课加入多样化材料的意义,推荐了几种......
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