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专业能力是大学数学教师作为专业技术人员的标志.它包括教学能力、科研能力和自学能力三个方面.作为大学教师应该具备并努力提高这......
[摘要]由于大学实施扩招，高校的数学教师队伍逐渐呈现年轻化状态。本文针对青年数学教师在教学经验以及学术研究方面经验的缺乏，探讨......
本文根据作者自身的体会分析了综合性大学和高等师范院校数学教师教学与科研的关系。...
