大学英语教师角色相关论文
建构主义教学理论以其新颖而独特的理念越来越受到教育界的关注和推崇。为改变传统英语教师一统课堂的传授者形象,本文试以建构主......
大学英语教学改革十余年,课堂的中心在变换,大学英语教师在教学过程中扮演的角色也在不断地变更.很多时候教师自己也无法清晰定位,......
当今社会已经不仅仅是处于信息时代了,已进入了大数据时代,在大数据时代,数据已成为一种资源,为人们提供研究问题的基础。在这样的......
近年来,教师教育开始从单纯对教育方法的探讨转向对教师专业化发展的研究.在这一研究中,反思性教学已成为教师教育所关注的核心问......
随着大学英语教学政革的深入和多媒体辅助教学设备的广泛运用,英语教和学得到了前所未有的推进和提高.在新的历史时期,英语教师在......
在大数据化、信息化日新月异的背景下,大学英语的微课时代随之到来,随着大学英语的微课应用范围不断扩大,已然成为当前我国高等教......
在"以学生为中心"的教学模式下,教师的活动看似减少了,但任务却更重了,教师的角色由以前的讲授者转变成如何有效调动学生学习的积......
国家大学英语教学改革的发展和深入,使得大学英语教师角色的研究也随之成为国内大学英语教育研究者们持续探讨的主题之一。主要以......
在信息技术高速发展的大数据、新时代背景下，高等教育应如何结合一带一路国家倡议发展需求、大学英语教学应如何结合时代背景和国家......
探究基于网络和课堂的混合式大学英语教学模式是当下大学英语教学改革发展的方向,而教师角色逐渐成为实现教育改革成功的关键。本......
建构主义是当今最具影响力的教育理念之一,建构主义强调,知识是由认知主体主动地建构起来的,建构是通过新旧经验相互作用而实现的......
外语教育中的第三空间理论把语言与文化紧密地联系在一起,并要求同等地关注母语语言与文化和目的语语言与文化。第三空间亦可称为......
教育部近期颁布的《教育信息化十年发展规划》规划了未来十年内我国教育信息化的建设蓝图,提出教育与信息技术双向融合的理念,进一......
