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新课改要求教师应先热爱数学,再通过优化方法,以多种形式展开教学,让学生能够体验到一个充满快乐的学习过程。基于此,本文对高中数......
【摘 要】 质疑是思维的动力,强化学生的问题意识是新课改的呼唤,是培养学生创新精神的起点。美国著名学者布鲁巴克也很精辟地指出:“......
摘要:在初中数学课堂上应该充分体现出一种适应学生认知规律的、宽松和谐的学习环境,应该在布疑的基础上引导学生积极地自主探究和合......