急诊护理带教相关论文
目的:探讨基于障碍设置法的模拟教学在急诊护理带教中的应用效果.方法:采用随机数字表法将54名急诊科护生分为实验组与对照组,各27......
作者从2000年开始,在急诊护理带教工作中注重运用成人教育理论,与以往相比,避免了应激因素对学习效果的影响,加快了学习者对急诊工......
护理美学是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的学科.在护理实践过程中,急诊科是护理实习生必须轮转的重要科室,是医院......
目的:研究在急诊护理带教当中应用小组带教模式所取得的效果.方法:本文选择的研究对象均为来我院急诊护理科室实习的实习生,选择20......
结合急诊科临床带教及培训的情况,介绍了信息化技术在我科临床护理教学中的运用情况，指出通过将信息技术有效地融合于各学科的教学......
目的:观察临床护理路径在急诊护理带教中的应用效果.方法:此次研究对象是急诊科护理专业学生,将120名护理专业学生平均分为两个组,......
目的 探讨PBC教学与临床路径教学在急诊护理带教中的应用价值.方法 从本院急诊科实习的护生中选择100名作为本次研究的对象,随机分......
目的:分析情景模拟教学在急诊护理带教中的应用.方法:将本院2017年1月―2017年6月进行急诊护理带教的护生108例作为研究对象,将其......
护生实习阶段是护理课程中一个最为重要的组成部分，护理实习质量直接影响护理队伍整体素质的发展，是学校教育的深化延续，是护理教学的......
目的:分析情景模拟教学法在急诊护理教学中的应用效果,借此提升急诊护理教学的有效性,同时改进教学工作的不足之处,促进急诊护理实......
目的 探讨PBL教学模式结合QC活动小组方法在急诊护理带教中的作用.方法 将护生分为对照组(传统教学)及PBL教学模式结合质量管理活......
目的探讨急诊护理带教中应用情景模拟教学法的教学效果。方法采取我院急诊科实习的68名护理实习生进行研究调查,随机分为对照组与......
目的探讨急诊护理带教中小组式层级带教方法的使用价值。方法本次研究于2019年4月-2020年4月在本科室进行,选取50例急诊患者为对象......
目的探讨基于院内病历系统数据库,运用PBL和CBL教学模式对急诊护理实习生带教的效果。方法通过院内的病历管理系统数据库平台,分为......
目的分析急诊护理带教中应用情景模拟教学法的教学效果。方法选取2014年4月至2015年4月的带教护生76名,按照随机数字法分成两组,观......
目的:研究急诊科护理带教中应用持续质量改进模式的临床教学效果。方法:选取本院近年来80名急诊科实习生作为本次研究对象,以随机......
目的:分析情景模拟教学法在急诊护理带教中的应用价值。方法:选择2016年6月到2018年6月间在我院急诊科实习的两届护生155人作为研......
目的:探讨临床护理路径在急诊护理带教中的应用效果。方法:以2017年1月到2019年3月期间急诊专科护理专业学生230名为对象,将学生分......
目的探究小组式层级带教方法在急诊护理带教中的应用及其效果。方法选取我院急诊科2016年1月-2018年1月接收的90名护理实习生作为......
