提高解题能力相关论文
初中物理是一门以实验为基层的自然科学，平时人们的生活中随时都用到它的应用。物理学科的内容很多，除了学习实验外，还有一个更重要的......
摘要：数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学（恩格斯语）。“数”与“形”是数学的基本研究对象，它们之间存在着对立统一的辩证......
【内容摘要】数学最终目的是为了培养学生分析问题和解决问题的能力。提高学生的数学题解题能力是一项艰巨的任务，不能急于求成，更不......
【摘要】对于高中职业生来说，数学是一门基础的文化课，但由于不是专职课，往往教师和学生都会忽视它的重要性。通常学生会出现上课能听......
多年来在全国各地高考化学试卷及江苏高考化学试卷几乎年年涉及这种题型.这种题型能有效地测试出学生对强弱电解质、电离度、水的......
摘要：尽管高考对学生的要求是很高的，但它并未脱离中学生原有的学科知识体系，所谓“题目在书外，题根在书中”。因此，高考并不神秘，更不可......
化学计算在整个高中化学教学中有着至关重要的地位，训练时学生虽然做了很多题，但成绩还是得不到明显提高，主要原因是不善于总结和思考......
材料解析题是每年各地中考的必考题型，陕西省中考历史材料解析题的分值占28分，所占分值比例较大。因此，中考冲刺阶段要进行专项训练，做......
数形结合思想是高中数学的重要的思想方法，是通过“以形助数”或“以数解形”即通过抽象思维与形象思维的结合，可以使复杂问题简单化......
一、了解考点与命题趋向，明确解综合题的要求 （一）知识考点及能力培养要求 1.准确地掌握基础知识，具有熟练的基本技能;2.弄清......
俗话说:“问题是数学的核心恰当.”有效的问题具有激发学生思维潜能、提高课堂教学质量的功效。在当前的数学课堂教学中,仍存在着......
“化学反应与能量”的知识点多,概念多,容易混淆,所以有些同学在解相关试题时经常出错。对化学反应与能量变化知识点进行归类,并剖......
“刷题”已经成为当下中小学生学习与备考的一个热门话题!但是,盲目刷题不仅不能起到提高解题能力与应试成绩的作用,反而会让不少......
学而不思则罔.学生的反思性学习在初中数学学习中具有重要的地位.本文中的学生说题,是要求学生根据题目的已知与结论,把自己的思维......
听了两节人教版教材七年级数学上册第58页“多项式”的同课异构课,我有了一些思考:概念课如何上?课堂重、难点如何把握?习题如何设......
分数问题是小学高年级常见的数学问题,同时,也是学生在学习过程中感到棘手的“钉子户”.分数即可以表示一个具体的“数值”,也可以......
随着教育改革的不断深入,高中物理学习的目标不仅仅局限于同学们学科素质的培养,还需要关注同学们自主学习能力及解题能力的培养。......
【摘 要】在高中理科的课程学习中，数学是一门非常重要并且基础的课程，因为这门课程对于其他科目例如物理、生物、化学都有一定的影......
初中道德与法治课程是初中阶段中较为抽象、概念性极强的一门学科。课程标准要求学生通过学习初中道德与法治,学会做人、做事,全面......
在物理教学过程中经常遇到这样的埋怨“这道题刚刚讲过,学生又做得一塌糊涂”,然而学生也常拍着脑袋喊“冤”：“这道题我已经做了好......
初中化学框图推断题具有考查知识容量较大、综合性强、化学特色突出等特点，教师在指导学生提高框图推断题的解题能力过程中可以分三......
学生在学习数学时,常常会出现思维受阻,找不到解决问题的思路、方法.究其原因,主要是对题意理解不透彻,或图形认识不够,未能实现条......
义务教育阶段的地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础课程，其内容具有区域性、综合性、思想性、生活性、实践性等特点。......
纵观近几年的高考题，无论是全国卷还是省市自主命题卷，解析几何主要考查直线与圆、三种圆锥曲线的基本知识，直线与圆锥曲线的位置关系......
高考中立体几何板块的考查,其中空间中的线线、线面、面面关系及其相关量的计算与证明是主要方向,在高三复习教学中,如何使学生的......
数学图形问题是数学问题的一类,是考查学生对图形认知能力、理解能力,以及考查学生的数学语言表达能力、逻辑思维能力、演绎推理能......
不等式问题经常涉及函数、方程、向量、几何、统计等众多数学知识,且解题方法灵活多样,一直以来都是学习的一个难点.本文以2019年......
解析几何是高中数学的重要内容，也是高考考查的重点内容。解析几何的核心观点就是恰当运用代数的方法解决几何问题，基本思想是数形结......
近三年江苏省高考英语任务型阅读难度居高不下,主要考查学生用英语思维和用英语解决问题的能力。笔者利用释义帮助学生进行词性转......
近几年,中考数学"稳中求变,变中求新".在反比例函数复习教学中为了摆脱题海战术的困扰,有效提高学生的解题能力,根据学生的认知规......
