播音与主持专业相关论文
本文将在调查当今社会相关企业或者行业对播音与主持专业人才的需求后,分析中职播音与主持专业学生的职业核心能力结构,再对中职学......
5G时代的到来加快了信息传播与大数据的深度融合,加速了智媒融合发展的脚步,因此探索与时俱进的、实现社会需要和高校紧密结合的播......
播音与主持专业不仅要具备扎实的专业理论知识,而且要具备语言表达、舞台表现等实践技能.通过实验课程的培养,可以全面提升学生理......
随着新媒体时代的不断发展,给播音与主持专业的教学改革工作提出新要求。为了更好提升播音主持专业在新媒体环境背景下的课程教学......
声乐课程是播音与主持专业的基础课程之一,在现有的基础上完善播音与主持专业的声乐课,激发学生的声音潜力,培养其更具特点的音色,......
融媒体的发展,为高校的新闻教育提出了新的课题.融媒体时代播音与主持专业实践教学存在实践教学理念滞后、实践教学模式单一、实践......
声乐表演艺术属于艺术范畴,具有创造环境、创造过程和创造手段等特点.然而,目前许多高校的播音专业不重视声乐表演课的开设,导致许......
摘 要： 从国内开设的主持与播音专业课程的现状看，尚没有形成适应社会发展的教学体系。本文对主持与播音艺术专业教学方法与教学内容......
大课与小课相结合的教学模式是播音与主持艺术专业特有的组织形式,大课教学帮助学生系统规范的掌握理论知识,作为实践为主的小课教......
随着新媒体时代科技的快速发展,业界对主持人的要求越来越高,本文通过对目前各高校开设形体课程中教学的现状和存在的问题进行剖析......
随着我国文化事业以及明星事业的发展,高校的播音与主持专业近年来成为了学生报考的热门,但是就目前情况来看,高素质的、真正能够......
课程是日语播音与主持专业学生的一门基础课,怎样使学生掌握一定的日语基础知识和基本技能,培养学生在日常生活和职业场景中的日语......
2013年3月,应河北民族师范学院中文系之邀,去给2012级播音与主持专业的同学讲表演课。这是我第一次从舞台走上讲台,完成了一次从演......
广播电视产业的快速发展对于播音与主持专业人才素质提出了新的要求.电视节目“内容为王”的指导思想要求学生必须具有较强的综合......
播音与主持专业教学应跟进广播电视事业的发展。将符合“教学内容节目化”特色的“制片人制”组织形式引入主持与播音专业课程教学......
当今融媒体的快速发展,对高校播音主持教育提出了更高的要求。在目前高校播音和主持专业的实践教学中,亟需进一步强化融媒体环境下......
进入21世纪以来，播音与主持专业教育在我国各大高校全面普及开来，如今全国有此专业的本科院校多达一百余家，已经成为艺考中最为热门的......
表面上看，播音与主持专业的小课教学课堂气氛活跃，学生热情高。整个教学过程以学生为主导，师生互动好，教学方式似乎与当前研究性教学方......
情绪智力与个人的工作生活密切相关。当代大学生应当具备较高的情绪智力。播音主持工作的特殊性决定了情绪智力对其从业者的极端重......
为在媒体融合背景下将学生培养为＂采编播＂的多面手,海南大学三亚学院播音主持专业以社会大环境为前提,以学生的现实情况为基础,在整......
影视艺术学院现有专兼职教师96人，其中教授2人，副教授14人，省级专业带头人1人；外聘驻校教授2人，行业专家和骨干教师30人；现有学生1217人......
目前，许多高校无视师资、设施等方面的条件，一哄而上，盲目开设播音与主持专业。未来几年，将是这些高校播音与主持专业生存或淘汰的时期......
数字技术和移动互联网的快速发展为人们提供了很多搜集信息和学习的途径,大学的课程教学也有必要随之更新。本文通过新媒体环境下......
高校思政教育承担着培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命，如何实现传媒类专业思政教育的新突破，是一个极具意义和......
摘 要：在传统媒体与新媒体逐渐融合，传播平台、传播主体和传播对象都发生变化的新媒体环境下，构建播音与主持专业的课程体系，保证专业......
新时代下,新技术与移动数字媒体不断快速发展,媒体行业发展迅速,提升播音与主持专业人才培养素质是满足社会对该领域人才的需要,壮......
创新创业教育是高校教育改革的重要组成部分,同时也是迈向素质教育、适应社会发展需求的关键一步,国家从宏观政策出发构建起来的改......
新媒体时代的到来给高校的播音与主持艺术专业教学带来了新的发展机遇,但与此同时高校的播音与主持艺术专业教学存在着课程设置观......
播音与主持专业是中国的一门特色专业,最近几年,全国开办播音与主持专业的院校遍地开花。但是,真正将播音与主持专业办好办强的院......
近年来,随着媒体的迅速发展,对人才培养提出了更高的要求,面对国内数量庞大的本科院校,面对生源、就业等问题。作为高职院校,要想......
关于播音与主持艺术教学法的研究，一直是教育学研究的薄弱环节。1994年，张颂老师在他的《播音语言论——危机与对策》一书里对人才培......
随着播音与主持艺术专业教育的蓬勃发展和教育改革的深入，播音主持艺术的教育教学及教学法逐渐得到广泛的探讨与研究。笔者在长期教......
随着时代的发展,播音主持行业从业人员的综合素质也需要进一步的提升,以适应当代人们对于该行业的新需求。在这种新的需求作用下,......
长期以来，我国播音与主持专业的声乐教!学存在着较多的问题，比如，师资水平较差，教学条件比较落后以及教学方法不当等。由于以上问题，导......
在口语传播视域下,播音与主持专业教学工作相对于以往的课程教学模式有突破式转变。为适应现代社会发展需要,学校以及相应的教育教......
在口语传播视域下,传统的播音与主持专业教学模式已经不再适合时代发展的需要。因此,高校传媒教师应当改变原有的观念,对口语传播......
由中国广播电视社会组织联合会有声阅读委员会、浙江教育出版集团主办,中广联有声阅读委员会高校工作部及各会员高校共同协办的第......
现如今,现代学徒制正逐步推进,使校企之间的合作更为深入,原本的教学方式不再适用于学生的教学,需要对教学方式加以创新,对高职播......
随着广播电视事业的蓬勃发展,高校播音与主持艺术专业也逐渐升温,全国多所院校开办了相关专业。面对高校播音与主持专业的教学现状......
<正>由中国电视艺术家协会主持人专业委员会发起主办的高等院校播音与主持专业教学与就业研讨会日前在北京举行,我院高贵武副教授......
通过对相关文献的总结和概括,揭示了坚持党性原则是我国新闻事业的根本特征,指出在专业教育教学中加强马克思主义新闻观和党性原则......
【摘要】在媒体不断融合的背景下，对播音与主持专业学生的个人素养提出新要求，既为学生的学习过程提出了挑战，也为其发展带来了机遇。......
播音与主持专业不同于其他专业,本身具有一定的社会性及综合性,因此学习本专业的学生需要不断的提高自身综合能力,当前社会正处于......
<正>实践教学是播音主持专业教学的一个重要环节。播音主持专业的实践教学要围绕广播电视媒体对播音主持人才的职业能力需求顺利展......
媒介融合时代,传播业的结构调整和运行变革,不仅使播音主持从业人员面临新问题,也对高校播音与主持艺术专业的教学和教材出版提出......
高职高专播音与主持专业在学生构成、学习能力、人才培养方向、就业现状等方面都与本科院校有所不同,在实训教学过程中,需要有与之......
播音与主持作为综合性全面、规范性突出、创新性较强的艺术实践活动,其专业特质要求播音与主持教育必须从实际需求出发,培养出具有......
高职院校播音与主持专业人才培养目前存在与普通高校亦步亦趋,未能根据市场需求适时转型的问题。高职院校播音与主持专业人才培养......
2020年9月27日,湖南省第六届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛决赛在长沙商贸旅游职业技术学院举行。湖南大众传媒职业......
